弟弟的发言：
- 本来我想看电视，但是没看上电视，心里想“唉，不看电视了吧”，没看电视就是表现好。没有抄作业也是表现好。
- 哥哥没怎么看八糟的东西；
- 爸爸没的说；
- 妈妈没咋看电视，妈妈少看手机，爸爸不要每天玩开心消消乐。
哥哥的发言：
- 我做的好的是写字比以前好了，在学校的卫生比以前好了，学习成绩比以前提高了。没有说脏话，上课爱举手了，还被道法魏老师表扬了，说我进步了还得了4个赞，以前只能得3个赞。
- 卫生还需要提高，需要在写字上提高，建议周末做看拼音写汉字。
- 弟弟每天都去上幼儿园了（爸爸插话到），弟弟更爱学习了。弟弟不要打人。
- 妈妈看手机变少了，但是还需要再减少看手机，。
- 爸爸检查作业很认真，但是要减少看手机，我发现每次提爸爸妈妈的改进都是与手机有关的，建议给妈妈爸爸做一个表格，记录看手机的情况，由哥哥做表格记录。
爸爸的发言：
- 我这周脾气控制的好一点，（是不是因为儿子这周表现的好了，很少让你发脾气了，妈妈说），其他方面比如做饭，洗碗都比较正常。需要减少看手机的时间。
- 妈妈表现不太好的地方是叫哥哥起床的时间比较晚，做家务做的比较好。
- 哥哥对自己的评价爸爸都很认同，哥哥更自信了。咱们（爸爸和妈妈）对哥哥鼓励和表扬还需要更多一些。哥哥准备工作要做的更充分一些，比如收拾书包准备第二天上学的东西。
- 这周弟弟的读书更多了一些，弟弟打人需要多注意，哥哥知道让着弟弟，有事情好好商量。弟弟天天去上幼儿园，看牙的时候也很勇敢。
妈妈的发言:
- 提醒哥哥和爸爸要关注语文的复习和预习，要先做好学校的作业，协助爸爸跟进哥哥的学习。早上起床还是要注意时间，起床的还是比较晚，晚上睡觉的时间控制的不好，需要修改一下流程。
- 爸爸比以前更有耐心了，能挺进别人的意见了，希望爸爸有不同意见的时候能表达出来，不要太消极。
- 哥哥更喜欢与爸爸妈妈沟通了，是一个眼睛发光的小孩了，更自信了。我发现哥哥很喜欢音乐，建议哥哥睡觉前上厕所。
- 弟弟听进了大家的建议，没怎么发脾气，有话好好说，弟弟还需要加强学习。
- 假期我们一家人玩的很开心。
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