秦皇岛女孩子网瘾严重的表现为:上课注意力不集中、为玩手机游戏拖拉、沉迷游戏、逃避学习,在家不肯做作业,作业不按时完成、不爱读书等。
没有详细的时间表来约束网瘾患者,还是需要得到他人的帮助,这其中,需要双管齐下才行。
而家长是首先要做出调整的。
我认识的有这样一位妈妈,她家孩子和公司同事关系也很紧张。
孩子不好好吃饭,她就把孩子带到餐馆里让他吃饭。结果孩子在餐馆里吃得特别少,孩子一顿饭下来都吃不下晚饭。
等孩子回家后,这位妈妈又把孩子带到我的诊室。这位妈妈说,孩子除了吃饭就是睡觉,没有其他任何的事情,也不知道他的内心是怎么想的。
这位妈妈跟我说,孩子现在每天都是躺在床上,对什么都提不起来兴趣。
因为这个原因,这个孩子经常请假,上课不认真听讲,或者睡觉,或者做一些与学习无关的事情,慢慢地就不想上学了。
听到这位妈妈的描述,我很痛心,也很好奇,那么优秀的妈妈怎么会培养出这样一个学渣呢?
其实她儿子已经出现了明显的偏科,只是没有到了明显的程度而已。
这些孩子之所以会出现厌学情绪,往往并不是因为他们所学的东西有多么的吸引人,而是他们在学习过程中遇到了太多的困境和挫折。
01 妈妈带孩子去医院,孩子不想去,妈妈怎么劝都没用
很多家长带孩子去医院检查时,第一反应就是孩子生病了。
听到这个事情的时候,有些家长可能就会说了:“我的孩子生病了,不愿意去上学,是不是?”
我的回答是这样的:
孩子生病,也不愿意去上学,这是正常的,是孩子在用“躯体化”的方式去对抗。
孩子生病,就是孩子在用“躯体化”对父母表达着自己的对抗。
孩子生病,是孩子在用“躯体化”表达着对父母的反抗。
这种对抗是孩子在用一种方式表达对父母的对抗。
但是这种对抗方式,不仅是对父母,对孩子的健康来说也是一种变相的威胁。
因为身体的不舒服,孩子会想通过躯体化的方式,对父母表达自己的不满。
就像前面说到的小男孩这个例子,他的父母从孩子一出生就把孩子当成了自己所有的希望,特别是一个女孩,所以,恨不得把自己所有的一切都给她的女儿。
于是,孩子的成长就成为了一个家庭的中心,她需要承担起照顾自己家庭的责任,而父亲则担负起照顾女儿的责任。
这种无意识的表达,看上去是在保护女儿,但是在无形之中就会伤害到女儿。
不但自己的女儿受到伤害,还会影响到她的爱情观,以及对未来的生活。
第二,会影响孩子的学习兴趣
如果这个问题真的是在“父母”的帮助下出现,那么你的孩子很可能会因此而感到“学习是为了我”,“我不需要,我的人生也没有乐趣”。
所以在这种状况下,孩子自然会厌恶学习。
而且也会影响孩子对学习的兴趣。
那么,如何才能让孩子喜欢上学习呢?
1.鼓励孩子参与家务劳动
一个人在做家务时,难免会产生厌烦心理,因此,家长可以鼓励孩子参与到做家务劳动中来,比如:
扫地、洗碗、擦桌子、洗衣服等等,让孩子意识到做家务也是自己的责任,能够锻炼孩子的动手能力。
2.鼓励孩子帮忙做家务
不少孩子在学习上并不是特别认真,总是看到家长在一旁玩手机。
为了让孩子可以暂时放下手机,家长就可以在家里给孩子做一些简单的家务活,如扫地、浇花、洗碗等,让孩子体验到生活的不易。
3.引导孩子爱上学习
家长要经常鼓励孩子学习,让孩子在学习的过程中体验到成就感,这种感受比讲道理更加的直接,也更加能够吸引孩子的注意力。
4.适当的时候,家长可以带孩子出去走走,接触一下外面的世界,开拓一下眼界,还可以增加孩子的阅历,增加孩子的认知。
家长如果发现自己的孩子不爱学习,也不要过于着急,要多和孩子进行沟通,了解孩子内心的想法,从而通过正确的引导,让孩子爱上学习。
最后想说:对于已经上初中的孩子,其实家长自己的作用是非常大的,家长一定要适当的放手,让孩子对学习产生兴趣。只有找到自己的爱好,孩子才会对学习有热情。
目前在帮孩子戒除网瘾的方法，基本上只有三大类，父母你会选哪一类？
第一类：很多机构与心理咨询师讲要无条件接纳孩子自由用手机网络，手机网络是孩子活着唯一寄托，等孩子玩够自然不会玩了，这是属于放任溺爱型。
第二类、送孩子去叛逆封闭网瘾学校：3-12个月不等，而费用基本上是4-20万，但孩子从封闭学校回来再次沉迷网络机率过90%，这是属于专制独裁型。
第三类、帮孩子建立手机网络使用规则：让孩子在正常上学，正常完作业，正常作息，正常晚上交出手机的前提下，有界限的合理的使用手机网络，这也是左养右学教育赖颂强团队14年来经验的建议方案，这是属于民主智慧型。
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