不玩手机的农村孩子玩什么游戏?
回到文章开头所,你会如何跟父母谈起?
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一
表哥是在玩手机,根本无法管教。
表哥家表哥说,他有一个孩子,小时候,表哥说,一个周末他带着侄子和侄子,每天都会和孩子们一起去野餐,他们一起骑自行车,一起去打工,一起去烧烤,一起去打牌,一起去旅行,一起玩桌游,一起去运动。
但是这个孩子就是属于那种特别内向,不怎么喜欢交流,但是依然和别人没有交流,大家生活的每一天都是和他自己在一起。
和他打游戏的孩子们
他的每个孩子都特别敏感,而且对于他们的学习能力也不可能太大,经常会出状况,在大家都出去玩的时候,他也不敢说话,就那样坐在教室里,但是每次都能听到他来上课,就是在老师讲课的时候,他也不做任何的小动作。
他给老师讲课的时候,不管是在思想上,还是在同学们面前,他会表现出很强的听课的能力。
他的语言表达能力也是让老师非常头疼的,但是老师们从来不会怀疑他,所以,所有的孩子在课堂上都会表现的非常积极,有时候老师讲的知识他根本不知道该在哪个地方听,从而错过了老师讲解的重点。
除此之外,在智力也是非常重要的,老师们不能对孩子的智力有所提高,只要把孩子的聪明用对了,那么他们的成绩就一定能够突飞猛进。
很多家长为了让孩子提升成绩,会给孩子报各种补习班,希望孩子能够在考试的时候考出好成绩,但是对于孩子的情况却忽略了。其实每个孩子都是不一样的,对于每个孩子的情况都是有一定的了解的,家长在给孩子报补习班的时候,不妨考虑一下以下这些情况。
一、平时的成绩并不是很突出的孩子
其实很多孩子在平时学习的时候,都是非常认真的,也会仔细的思考,并且总结出一些方法。但是这也会让家长显得有些太过于担忧,毕竟老师在给孩子布置大量的课后作业的时候,其实是希望孩子能够认真学好,但是家长可能就会发现,孩子在学习的时候,其实并没有太多的耐心,所以即便是进行补课也是没有什么效果的。
二、对于孩子成绩比较差的学生,家长可以试试“补补课”这4种方法
1. 查缺补漏补漏
学生在平时的学习中,有可能在学习的时候也会遇到一些困难,因此,学生如果有这4种表现的时候,家长就需要注意了,不能只是一味的去看孩子的成绩单,而是应该认真的去了解到底是什么导致了孩子成绩下滑的。
如果是因为题目难度比较大,而选择不感兴趣的题目的话,那么,家长就应该根据孩子的具体情况,帮助孩子进行分析,并且找到解决问题的最佳方案。
2. 给孩子补习班
相信很多家长在小的时候,都会选择给孩子报补习班,其实补习班并不是孩子的唯一选择,
而是在孩子成长的道路上给孩子进行良好的引导,让孩子在学习的道路上越走越远。
而在现实中,有的孩子在小学的时候成绩优异,考上了重点初中,但是到了初中之后,孩子的成绩却变得越来越差了,原因可能就在于没有在小学阶段的学习中培养孩子的学习兴趣,导致孩子厌学。
很多家长在看到孩子厌学的时候,就会苦口婆心的说教,其实这样做只能是让孩子更加厌恶学习,有的时候并不能让孩子从根本上意识到学习的重要性,反而会产生更大的抵触心理。
其实家长在教育孩子的时候,不妨可以利用一些奖励机制,把孩子喜欢的知识迁移到学习上来。
比如可以通过奖励的方式来激发孩子学习的兴趣,或者在孩子平时做完了作业之后让他们玩会游戏,或者在孩子考试之后让他们看一下电视或者是玩会手机等等,用这样的方式来激发孩子的学习的积极性,同时让孩子明白,学习是自己的责任,自己必须要为自己负责。
3、给孩子规定学习的时间
要想让孩子在学习上有所提高成绩,那么最好的方法就是给孩子规定时间,如果孩子在学习之后总是喜欢磨磨蹭蹭,那么家长就要给孩子规定每天的学习时间,让孩子养成一个好的学习习惯。
在规定的时间内学习,孩子也会更加有动力,学习成绩也会更好。
孩子写作业不认真,不认真,写作业的时候注意力不集中,这时候家长可以给孩子规定一个写作业的时间,比如说规定好写作业的时间,如果孩子写作业的时间到了,家长可以让孩子喝口水,或者吃点水果,上个厕所,磨磨蹭蹭蹭不想写作业,这时候可以给孩子规定一个写作业的时间,在规定的时间内完成作业。
其实家长在给孩子规定的时间之后,就可以给孩子规定一个对孩子的要求,以此来激发孩子做事的积极性。
3、让孩子养成良好的行为习惯
因为孩子写作业的时候,家长一般都会坐在一旁监督,孩子写的字写的不好,家长就拿起身边的手机,立马就能让孩子放下手机去写作业,这种情况在孩子写作业的时候是会出现的,并不是说在孩子旁边就是在旁边就是自己在看手机,这对于孩子来说是一种不尊重的行为。
目前在帮孩子戒除网瘾的方法，基本上只有三大类，父母你会选哪一类？
第一类：很多机构与心理咨询师讲要无条件接纳孩子自由用手机网络，手机网络是孩子活着唯一寄托，等孩子玩够自然不会玩了，这是属于放任溺爱型。
第二类、送孩子去叛逆封闭网瘾学校：3-12个月不等，而费用基本上是4-20万，但孩子从封闭学校回来再次沉迷网络机率过90%，这是属于专制独裁型。
第三类、帮孩子建立手机网络使用规则：让孩子在正常上学，正常完作业，正常作息，正常晚上交出手机的前提下，有界限的合理的使用手机网络，这也是左养右学教育赖颂强团队14年来经验的建议方案，这是属于民主智慧型。
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