1、发现并接受孩子生活中的小邋遢。
处理事情的核心:趋利避害(让事情变得有趣有用)
比赛
做游戏
2、运用公式帮孩子解决问题。
表扬公式:事实+感受+影响
注意:精神奖励要及时，物质奖励可延时，但要守信。
3、事例:收拾书桌、考试表扬
4、举一反三:整理书包、准备上课用具
心得:这是一套真的很实用的方法。我们甚至不用举一反三，直接运用事例中的处理方法。
和善、坚定~~从容应对恼人孩子。
1、接纳孩子的小情绪
核心:趋利避害。
2、运用3C回应法。
3C回应法，指令清晰+态度温和而坚定+两个选择
3、事例:商场闹着买玩具
指令清晰:今天不能买
态度温和而坚定:不要冲孩子大喊大嚷。也不要讲一些让孩子充满负罪感的理由，比如:你这样让我们很丢人。你这样花了很多钱，妈妈没有钱了。
就事论事今天我们不能买，一定要坚持自己的态度，
然后给他两个选择，你现在不闹了我们去买雪糕，你要是还闹五分钟以后什么都不能买。
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