家长怎么让孩子玩手机?
01
家长们为什么让孩子玩手机?
目前在帮孩子戒除网瘾的方法，基本上只有三大类，父母你会选哪一类？
第一类：很多机构与心理咨询师讲要无条件接纳孩子自由用手机网络，手机网络是孩子活着唯一寄托，等孩子玩够自然不会玩了，这是属于放任溺爱型。
第二类、送孩子去叛逆封闭网瘾学校：3-12个月不等，而费用基本上是4-20万，但孩子从封闭学校回来再次沉迷网络机率过90%，这是属于专制独裁型。
第三类、帮孩子建立手机网络使用规则：让孩子在正常上学，正常完作业，正常作息，正常晚上交出手机的前提下，有界限的合理的使用手机网络，这也是左养右学教育赖颂强团队14年来经验的建议方案，这是属于民主智慧型。
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要想知道如何让孩子玩手机,就得先知道怎么样让孩子玩手机。
“孩子不听话,把手机给我!”
“我的孩子要是能够戒掉网瘾,那我至于叫孩子戒掉手机的方法吗?”
“孩子不听我的,我该怎么办?”
有的家长发现孩子沉迷于网络,而且还特别喜欢玩手机。
于是家长想尽办法都用尽了,甚至采用暴力手段。孩子直接扔掉手机,还要顶起脸来。
这就是“报复性惩罚”。
以前有一篇文章说,孩子总是喜欢看电视,不给手机就哭闹,怎么办?
没有别的办法,只能找手机。给他看,但是收效甚微。
于是,家长就只能采取暴力的方式,跟孩子冷战。
这显然是很难处理的事情。
04
一位家长说,他家的孩子特别爱看电视,可是他不给他看,孩子就哭闹,打他,他也不听。后来就没办法了,只能把电视关掉,让他看。
等到孩子哭闹实在不能看时,就把手机给他,让他看动画片。
他就看完了,也就不再哭闹了。
这招对我家孩子很管用,他一哭,我就给他看,他看完了,自己也就停下来了。
他开始看《小猪佩奇》,每次看完,都会重复看。
因为动画片里的卡通人物的台词很丰富,他能很快学会,很容易就认识自己的家乡,和爷爷奶奶一起住在一起。
一段时间后,他对手机里的世界开始有了解。
有时他会拿着爸爸的手机看视频,然后一坐就是一天。
吃饭、睡觉、刷牙都在看动画片。
如果我让他看完,他会觉得无聊。
那就干脆把动画片关掉,避免他再看。
但是他大哭大闹,或者摔东西,威胁我们不吃饭。
这时,我会问他:“宝宝,咱们待会继续看动画片吧。”
这就是在引导他,别摔东西。
对于几个关键词的描述,我则认为,可以把重点放在两个词的第二个词,“吃饭”。
这两个词的意思就是:吃饭
。
因为孩子们从小就知道,吃饭是自己的事情,如果没人跟他说“吃饭”,也是一种很简单的事情。
我们可以跟孩子说:“吃完饭,我们就可以一起玩了。”
如果不需要我们跟他们说“吃饭”,他们就会去做自己的事情。
用“吃饭”这件事情来作为借口,其实并不可怕。
因为这是一种孩子习惯的养成,也是一种自然而然的心理暗示。
其实很多孩子之所以“不吃饭”,就是因为对于吃饭这件事,产生了抗拒,所以习惯了不想吃饭。
但是我们应该用同理心去看待孩子,去体会孩子们的感受,了解他们真正的需求。
如果孩子们自己的需求不被理解,我们还要跟他们沟通,去引导他们,相信他们会慢慢地改变的。
如果我们自己都无法理解孩子的内心世界,孩子又怎么能尊重别人的想法呢?
03
家庭教育中的“吃饭”
其实也是有技巧的,不是每个孩子都会表现出这样的行为,但是家长的反馈可能会影响孩子,让孩子形成这样一个认知:饭要吃,我要吃。
另外,还要注意观察孩子们对食物的偏好程度,不能盲目地要求孩子全部吃一口饭,如果家长怕孩子吃不饱,就要跟着孩子喂。
看到孩子吃不饱的情况,家长们也要学着去摸索出孩子的问题点,怎么跟孩子去沟通。
首先要让孩子们明白,在吃饭的时候,应该做什么?什么才是最合适的?
比如,当孩子正在玩玩具的时候,家长应该端着碗碟,站在旁边问孩子是不是饿了,其实这个时候不是很合适,因为我们不能用好奇的眼神去看孩子,而是直接在他身边说:“是不是渴了?饿了吗?需要喝水吗?”
当孩子真的饿了,我们可以说:“宝宝,是不是哪里不舒服呀?渴了吗?妈妈给你买了个苹果,要不要?”
在孩子洗手的时候,家长可以说:“妈妈看到你刚才吃了个苹果,还吃掉了呢!”
孩子吃水果的时候,也可以说:“妈妈看到你吃水果吃得特别好,妈妈想到你最近几天来总是吃非常不规律,所以现在你总是吃非常不规律。”
在孩子写作业的时候,家长们也可以说:“妈妈看到你最近很努力,相信你以后一定能把这个学期的作业完成得更好!”
这样一来,孩子得到了家长的肯定和表扬,孩子心里也会高兴,而且知道家长是因为关心自己才会去认真写作业。
03
不要老是唠叨
家长也许认为唠叨是一种教育孩子的方式,但事实上,唠叨的同时也是一种负面影响。
