小孩子网瘾不上学

小孩子网瘾不上学,跟我们的孩子的网瘾、网瘾息息相关,他们的情绪是低落、自责、难过、烦躁、焦虑,他们的行为是有很多表现的,包括:行为反常、逃避现实、活动减少、语言功能退化、自控力差、无精打采、易激惹等。

那么,孩子为什么会厌学呢?其实孩子厌学的原因不尽相同,很多家长只看到了孩子厌学的表面现象,却没有意识到孩子厌学背后的原因,只是一味地指责孩子,对孩子进行说教。

01 为什么会厌学呢?

目前在帮孩子戒除网瘾的方法,基本上只有三大类,父母你会选哪一类?

第一类:很多机构与心理咨询师讲要无条件接纳孩子自由用手机网络,手机网络是孩子活着唯一寄托,等孩子玩够自然不会玩了,这是属于放任溺爱型。

第二类、送孩子去叛逆封闭网瘾学校:3-12个月不等,而费用基本上是4-20万,但孩子从封闭学校回来再次沉迷网络机率过90%,这是属于专制独裁型。

第三类、帮孩子建立手机网络使用规则:让孩子在正常上学,正常完作业,正常作息,正常晚上交出手机的前提下,有界限的合理的使用手机网络,这也是左养右学教育赖颂强团队14年来经验的建议方案,这是属于民主智慧型。

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【案例】

表姐家的孩子小海是个8岁的男孩,正处于叛逆期,平时不好好学习,不按时完成作业,表姐说了小海一句,小海听了一句,立马开始厌学了,还把房间门也打了。

前几天,小海的姑姑还跟我抱怨,说小海经常不写作业,表姐还特意让小海把手机藏起来,不写作业,不吃饭,小海把门都给掀开了,姐姐说什么都听不进去,只是气得把手机给砸了,并且对小海说:“ 你不想让我失望,这手机不卖了,我们不跟你说了,就早点睡觉吧!”

结果小海听完还是继续玩手机,姐姐大发雷霆,说“你砸了我的手机,以后你不许玩了,你自己还想怎么玩。”小海听完后很委屈的哭了,并且抱着弟弟说:“以后不给我买手机了,我也不跟你说了。”

俗话说:“半大小子,气死老子。”

妈妈们在抱怨的时候,往往也会凑到孩子的话题,“你能不能安静一会儿,别整天就抱着手机看。”

其实,孩子叛逆,并非全是坏事,只要我们愿意花时间、花精力去了解孩子,“投其所好”,跟孩子建立信任关系,孩子也会逐渐改变。

3、喜欢跟孩子“唱反调”

心理学上有个“刺猬效应”,讲的是寒冷的地下城和刺骨的地下城,人们都很害怕,因为它们会把刺丛中的一只手拉到最大的身上。

对于叛逆的孩子来说,他们的内心会更加渴望得到他人的赞赏和认可,所以他们很喜欢用“不”字开头的话来表达自己的想法。

当孩子出现不听话的情况时,家长要做的不是通过吼叫或者是命令的方式来让孩子听话,而是要“温和而坚定”地站在孩子的角度上来告诉孩子,我们理解他们的感受,也尊重他们的选择。

父母不要对孩子施加暴力

2、 用非暴力的方式沟通

暴力沟通的“暴力沟通”在我们国家已经是一个公认的现象了,但仍然有很多家长对暴力沟通不以为然,甚至还有的家长对孩子进行打骂,这种方式虽然可以说是一种非常有效的方式,但是也伤害了很多孩子。

在一开始的时候,用“暴力沟通”是很有必要的,但是很多父母在运用“暴力沟通”的时候,最后却是把这种方式展现得淋漓尽致。在他们看来,孩子的世界里充斥着父母的喜怒哀乐,他们也渴望着父母的理解和尊重。所以在很多父母眼里,孩子的想法和做法都是错误的,不对的。

在一次次的暴力沟通中,孩子也不再信任父母,这样的沟通方式无疑会引起孩子的反感,最终导致“以暴制暴”的方式也会让孩子和父母之间的关系变得越来越差。

其实,在日常生活中,如果孩子犯错时,我们父母要用正面积极的语言去引导孩子,千万不要打击、批评孩子,因为这样做会伤害孩子的自尊心,导致孩子产生自卑心理,有的孩子甚至还会产生逆反心理,做出过激行为。因此,在平时生活中,我们父母应该多一点点耐心,学会多倾听孩子的想法,然后多多鼓励孩子,给他们一些机会,让孩子自己去体验,给他们创造机会。

3、学会尊重孩子

尊重孩子并不是说不打骂孩子,相反,当孩子犯错的时候,我们要学会学会尊重孩子,用平和的心态去跟孩子进行沟通,这样才能达到教育孩子的目的,孩子才会听你的话。

因此,我们要改变教育孩子的方式,学会倾听孩子,不要一味地批评孩子,也不要总是跟孩子讲道理,做一个好的倾听者,让孩子从父母的角度来理解问题,而不是站在自己的角度去看待问题,只有学会尊重孩子,才会给孩子提供一个正确的引导,帮助他们开启心智模式,

这也是为什么我们的孩子在小学时成绩优异,可是进入初中,成绩却下滑的原因所在,就是因为我们与孩子沟通不畅,用错了方法。

与孩子沟通的原则

1.要先处理好自己的情绪,然后才能谈教育

对于青春期的孩子来说,这一时期的孩子心理发育还不成熟,情绪也容易受到外界影响,所以我们要先处理好自己的情绪,才能谈教育。

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