现在孩子整天玩手机,一有时间就玩,一玩就是一个小时。
现在孩子的眼睛近视了,所以就算我们用强硬的手段让孩子戒掉手机,他也会像其他孩子那样,不肯主动放下手机。
最近这几天,我和孩子的关系反而缓和很多了,我发现孩子有很多改变。最重要的是,我的心态比以前更平和了。
目前在帮孩子戒除网瘾的方法，基本上只有三大类，父母你会选哪一类？
第一类：很多机构与心理咨询师讲要无条件接纳孩子自由用手机网络，手机网络是孩子活着唯一寄托，等孩子玩够自然不会玩了，这是属于放任溺爱型。
第二类、送孩子去叛逆封闭网瘾学校：3-12个月不等，而费用基本上是4-20万，但孩子从封闭学校回来再次沉迷网络机率过90%，这是属于专制独裁型。
第三类、帮孩子建立手机网络使用规则：让孩子在正常上学，正常完作业，正常作息，正常晚上交出手机的前提下，有界限的合理的使用手机网络，这也是左养右学教育赖颂强团队14年来经验的建议方案，这是属于民主智慧型。
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以前我也经常会用打骂的方式,教育孩子,但这次,我不再用打骂的方式来教育孩子了,而是用谈判的方式。
我不再像以前那样用谈判的方式去教育孩子。我采用鼓励的方式去让孩子完成他的要求,用温和的态度去沟通,孩子就很乐意接受。
现在孩子主动找我沟通时,不再像以前那样,我直接批评他“你怎么这么不听话,不管你以前犯过多少错误,现在你是个懂事的孩子。”
不再像以前那样以命令的口气跟孩子说话了。
那次儿子和小玉的冲突升级,是因为关系模式的问题。
儿子有一次吵着要去同学家,而我们刚好有事出去。
那天同事准备出门,就让儿子约了同学去玩一会。
我们就约了几名同学到家里玩了一会儿。
过了大约十分钟,我们一起出去了。
儿子还是很高兴,很高兴,但是还很不想和同学出去。
那天晚上,我们又约了他几名同学,还有他们的妈妈也在聊天。
这时儿子的妈妈就偷偷的和儿子聊了一会,然后聊了起来,接着说:“你回来了,如果在学校再提到在老师和同学眼里你不好,老师是不会喜欢你的。
但是妈妈还是希望你能够记住一些事,以后尽量把理由让老师说出来。”
然后儿子就把自己的想法说了出来,说:“我就不想在班级竞选班委竞选班委,我喜欢的是一个会唱歌跳舞的女生。”
最后儿子对妈妈说:“其实我一直都是有信心的,虽然我的妈妈和老师都很苛刻,但是她们都很尊重我。
我想以后长大了当一个企业家。”
但是儿子说:“妈妈你不是说我是一个会赚钱的人吗?当一个会赚很多钱的人的时候,你会赚钱,那我也会赚钱。”
妈妈就问:“孩子,你为什么会去当一个会赚钱的人呢?”
儿子说:“是因为我从小就觉得赚钱是一件很苦很累的事情,赚钱是很容易的,我并不是为了钱,所以我要去赚更多的钱。”
妈妈问:“那你觉得赚钱是一件很轻松的事情吗?”
儿子说:“我觉得做生意是一件很轻松的事情,因为我的朋友在我大学毕业后就在外面打工了,不想再找了,等我上了大学,我会挣更多的钱。”
妈妈说:“如果你的朋友毕业后在外面工作,你帮他们找工作,他们也会帮你做到。可是,如果你每天都帮他们做一些力所能及的事情,他们就不会太辛苦了,为什么不早点还要帮我?”
儿子想了想说:“我现在最重要的事情是读书,再苦再累都不怕,读书是我自己的事情,而不是爸爸妈妈的事情。”
03
有没有道理?
朋友说:“现在很多孩子都是一个小城市的孩子,大家都很“苦”,没有不苦的地方,可是苦中有乐,而我却感觉很苦。有时候会想,如果我不这样做,我不这么努力,是不是就不会有结果了,那我该怎么办呢?”
从这位朋友的话语里,我们可以看出他对孩子的期望是非常高的,而这种期望本身就是一种绑架,孩子只有通过自己的努力去获得一种能力,如果孩子不努力,那么他就不会得到美好的结果。所以他说:“没有一种能力是可以遗传的,遗传的东西是无法改变的,但是父母对孩子的影响是可以潜移默化的。”
那么我们如何才能培养出一个勤奋好学的孩子呢?其实和我们想要培养出勤奋好学的孩子是一样的道理,想要培养出勤奋好学的孩子,首先要给他营造一个良好的家庭环境,包括父母要给孩子营造一个良好的家庭学习氛围。而父母可以做的是:
以身作则,为孩子创造一个良好的学习氛围
一个孩子的书桌上,除了必要的纸、笔、铅笔之外,应有更好的学习用品。
平时除了书、词典等教辅书,也可以多买些有关课外读物,并指导孩子利用这些书籍去查找、对照,形成自己的知识体系。
第二个地方:卧室
孩子的卧室里应该收拾得简洁明快,不能堆放玩具等会分散孩子注意力的东西。
如果家里的空间狭窄,比如电视、空调、地毯、床铺都不能放最简单的地方。
而且孩子在书房里学习,遇到困难,或者难题时,就可以向父母求助,父母能及时帮助孩子解答疑惑,很容易培养出孩子的自信心,对学习的兴趣也会大为减少。
第三个地方:沙发
沙发是领队的地方,一般来说,哪怕我们在家里,也会有一个卧家沙发。
