玩手机毁孩子吗?相信这个问题有过很多的妈妈在有了这个认识之后,也是非常的担心。为什么孩子会沉迷手机?手机对孩子的危害究竟有多大?相信我们看了这篇文章之后,也是找到了相应的分析和借鉴。
在我们小时候,当班上的老师都不允许带手机进学校的时候,那是因为没有什么不得已要去老师办公室拿的。
大概,当时的思想也很复杂。
目前在帮孩子戒除网瘾的方法，基本上只有三大类，父母你会选哪一类？
第一类：很多机构与心理咨询师讲要无条件接纳孩子自由用手机网络，手机网络是孩子活着唯一寄托，等孩子玩够自然不会玩了，这是属于放任溺爱型。
第二类、送孩子去叛逆封闭网瘾学校：3-12个月不等，而费用基本上是4-20万，但孩子从封闭学校回来再次沉迷网络机率过90%，这是属于专制独裁型。
第三类、帮孩子建立手机网络使用规则：让孩子在正常上学，正常完作业，正常作息，正常晚上交出手机的前提下，有界限的合理的使用手机网络，这也是左养右学教育赖颂强团队14年来经验的建议方案，这是属于民主智慧型。
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现在,才6岁,手机拿在手里那不是一星半点,有时觉得自己还是个孩子的,去了学校之后才发现学校的老师不是这样对待孩子的。
看到妈妈的失望,他也很难有自信的去支撑自己。但是,在妈妈的否定中,孩子其实也没有自信。他说妈妈对他的评价是肯定的,肯定他的所有。
妈妈总是打击他,否定了他的付出。
而且,妈妈一直在说,“你就是想太多,这都是你装的!”
那我们见过太多的孩子,所有的问题,所有的不愉快,所有的难过,所有的不满都可以通过情绪堆积。
所以,孩子是真的没有能力去消化这些负面情绪,孩子消化不了,他无法承受,久而久之,很有可能就会出现心理问题。
想要孩子爱你,要先要爱自己,好好爱自己,不要在情绪中伤了孩子。
他只是想,如果自己不好,你妈妈就不会好了。
听到这些,他开始自责,他会怎么想,他要怎么做?
他会怎么想?
他会下意识地想,我如果考不好,我就对不起妈妈,我的妈妈就会有情绪了,就会对我发火,他就会自责。
他会把自己的小情绪发泄出来,他就会感到舒服了。
当然了,如果真的能完全接纳孩子的负面情绪,还能给予他一定的包容,但要在孩子发脾气的时候坚定且坚定地告诉他:“我不能理解你,但是你的情绪不对,我很生气”。
最后也要给孩子表达情绪的机会,教孩子恰当的表达情绪,比如“生气可以跺跺脚”、“开心可以哭,但要坚持到底”。
家长要从这些事情中去看到孩子发脾气背后的需要,看到孩子的需求。
孩子不开心的背后,是渴望独立、渴望被看见、被接纳。
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4、为孩子设立合理的界限
在家里设置合理的界限,是给孩子信任,同时也要让孩子明白自己能够解决好自己的事情,这样孩子才会更加理性、独立。
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青春期孩子容易和父母唱反调,最主要的原因,是因为父母总是站在自己的角度,认为自己是对的,替孩子想着替孩子想着,这就是父母给孩子的一种不信任,父母剥夺了孩子成长的机会,也剥夺了孩子对自己的信心。
父母要让孩子学会自己选择,孩子才能认识到自己的价值,不再处处依赖父母,学着独立,自己决定自己的人生。
在这里,给父母推荐一个心理学家金伯莉·法则,即自主权,它是指人为了维持自己的精神世界,而不是为了满足别人的期待。
父母对孩子的控制,源于自己的恐惧
前两天听一位宝妈说:“小时候啊,只要我一哭闹,她就会用非常‘天然’的方式去满足我,阻止我出去玩,以此来满足我的需求。
”
其实,像这样的例子还有很多很多。
为了让孩子乖乖听话,只要妈妈一生气,爸爸就会马上跑出去。
他们知道这样的举动是爱孩子的表现,并不是爱孩子,但他们不懂得孩子其实是多么的需要爱他们,而且他们对于孩子来说,并不是所有人都会喜欢这样的。
所以,很多父母会在内心深处把这种想法“化”下来,因为害怕对孩子造成负面影响。
于是,他们害怕孩子会在成长中犯错误,害怕孩子离开自己的视线,怕孩子受委屈,害怕孩子遇到问题,害怕孩子因此而无能为力。
他们就想着,只要孩子过得去,不要跟孩子太较真,这也不是没有意义的事儿。
他们并没有想到,这样的结果是因为他们自己“心理上”有问题。
我们明明知道这样做会给孩子带来一些不好的影响,但却仍然没有去做。
所以,我们可以想象一下,孩子的状态真的是完全没问题的,他在保护自己的身体,保护父母的面子。
而“心理上”就是让他们明白,在面对未知的时候,他们所表现出来的行为,本质上就是一个自我保护。
所以,如果这个时候,他们还在自己脆弱的伤口上撒谎,那么,父母就应该去纠正他们的行为了。
因为这样的后果就是,他会形成一种习得性无助。
而“心理保护”则是父母给孩子一定的引导和解释,这能让他们更加的自信。
第三个需要提高孩子“自控力”的关键:遵守规则
我们前面说过,要给孩子从小养成好的行为习惯,但是那些有规则的家庭,反而更容易培养出孩子的自控力。
