婆婆老让孩子玩手机,特别是手机是一种现代科技的应用,这让很多宝妈们都非常头疼,甚至也把手机藏起来了。
有一次,我去邻居家串门,进门就看到他的大女儿,两只小手提着一个水杯,两只眼睛望向远处。刚开始她以为是两个孩子闹矛盾了,我看了一眼,哭笑不得,一个孩子弄的水,整个撒泼打滚的样子,直接把水撒在地上,显然她很委屈,因为她眼里只有手机,没有任何玩具。
没过多久,她忍不住训斥了那个小手提箱,并说了句:“那是我买的,又不是我的,你怎么能随便乱拿呢?”
目前在帮孩子戒除网瘾的方法，基本上只有三大类，父母你会选哪一类？
第一类：很多机构与心理咨询师讲要无条件接纳孩子自由用手机网络，手机网络是孩子活着唯一寄托，等孩子玩够自然不会玩了，这是属于放任溺爱型。
第二类、送孩子去叛逆封闭网瘾学校：3-12个月不等，而费用基本上是4-20万，但孩子从封闭学校回来再次沉迷网络机率过90%，这是属于专制独裁型。
第三类、帮孩子建立手机网络使用规则：让孩子在正常上学，正常完作业，正常作息，正常晚上交出手机的前提下，有界限的合理的使用手机网络，这也是左养右学教育赖颂强团队14年来经验的建议方案，这是属于民主智慧型。
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大女儿立马怼了回去:“你有什么话说?你也不说,凭什么管我?”
女儿的一句话让我急眼了:“你们爱的根本不是我,而是那个考满分的我!”
那个时候,我想了很多,都在反思自己,到底是哪里做错了?
她突然说:“其实在那个时候,我并没有很欢喜,甚至有些悲伤,我认为自己已经长大了,父母还要管我,我不想再被管制了,我不想在做错事的时候被指出来。”
当时我感到非常的尴尬,有些诧异,好像是那种突然的转变,并没有及时关注到孩子的心理变化,这个时候我才发现原来我错了,我当初对孩子那么严苛,而我的孩子也是这么脆弱,稍微有一点风吹草动就觉得有些受不了,怎么也被压抑住了,现在看来有抑郁的倾向,对于他来说最大的痛苦是情感和亲情的联结被切断了,那些愤怒和不满会先从身体里积攒起来,慢慢地选择了沉默。
此后我常常想孩子为什么会抑郁,因为我不懂得孩子为什么会抑郁,现在孩子抑郁的原因很多都是家长的养育方式,比如:过于关注孩子的成绩,就像我开头的妈妈,看到孩子不愿意写作业,就在我旁边催促,要求孩子写作业,结果孩子的态度敷衍了事,在我的眼里孩子不务正业,殊不知,孩子在心理层面早就已经把父母的这种行为模式内化了,父母在孩子眼里就是个“定时炸弹”,一到放假,孩子的懒散和家长的强势就会在一起爆发出来。
前几天,我在网上发布了一张照片,一位妈妈在辅导孩子写作业,突然,咆哮起来:“你怎么这么笨,这么简单的题目都不会做,你是不是傻。”
刚开始的时候,这位妈妈还挺着胸脯说:“我不相信孩子能写好,我每天拼死累成啥样。”
但后来,她说:“你这孩子怎么就不能让我省点心呢?不催就不写,催了吧,又嫌我烦。”
看到这种“骂”的表情,孩子一直低着头不说话,不回复也不说话,她这才意识到问题出在自己身上。
心理学家Harry Elizabatson曾说过,即使是和别人聊天,那也是在交流。
因为她跟别人交流的时候,脑子里总是杂乱无章,回复的东西也是没有完整的,很可能是她在观察别人的反应,倘若没有及时回复的话,她的思绪就会被这些“杂乱无章”的信息占据,说话也会跟不上节奏,甚至让人恼怒了。
心理学家理查德·费曼在《游戏改变世界》中说:“游戏给孩子带来的刺激和快感,可以促使他们将自己和别人的距离发展到一个最高点。”
父母也需要反省自己在教育孩子的过程中的错误,是不是给了孩子很多消极的反馈,导致孩子产生了抵抗情绪。
当然,这不一定会导致孩子沉迷,但如果孩子长期处于这种状态,对于他们的大脑,不管是大脑发育还是心理发展都会存在很大的负面影响。
因此,我们在平时所需要做的就是:正确的引导,和孩子一起成长,让孩子看到“后果”的同时,感受到“规则”的存在。
既然“后果”对于孩子来说不过是“出头鸟”,那么我们也应该以鼓励的姿态,让孩子明白“后果”的存在。
这种积极的解释风格,能够让孩子们在面对错误的时候,不会把所有的责任都归咎于他人,也能够有条不紊地进行解决问题。
3.正确的沟通方式,可以让彼此间的亲子关系变得更加亲密
每个人都希望能够与自己的父母更好的相处,而当孩子出现问题的时候,父母更应该考虑怎样来解决问题。
当然,父母在与孩子相处的过程中,不仅需要有规则,更需要制定出一个规则,来约束孩子的行为。
这样的制定规则能够让孩子们感受到尊重,因为规则是有约束力的。
随着孩子年龄的增长,他们逐渐有了自我意识,所以家长在制定规则时,可以结合孩子的年龄特点,进行适当的调整。
1-2岁的孩子,不要管太多
孩子在2岁以后,他们会逐渐有自己的想法,也有了自己的思想,如果此时父母依然采用过于严苛的方式,会导致他们“叛逆”。
