孩子玩手机家长该怎么管理?
我的女儿现在6岁,她是我上面说的7岁小朋友。因为父母在忙着其他的事情,没时间管她,她在家里手机、平板上、小游戏、平板电脑上都是玩。有时玩到半夜,如果我不答应,她就会用各种办法要挟我。
其实,这是她以前没有意识到的一个问题。她之所以买手机,只是因为没有人陪她玩,因为没有朋友。所以,每次她想玩手机,我都会把她要说:“你可以去找朋友啊。”
目前在帮孩子戒除网瘾的方法，基本上只有三大类，父母你会选哪一类？
第一类：很多机构与心理咨询师讲要无条件接纳孩子自由用手机网络，手机网络是孩子活着唯一寄托，等孩子玩够自然不会玩了，这是属于放任溺爱型。
第二类、送孩子去叛逆封闭网瘾学校：3-12个月不等，而费用基本上是4-20万，但孩子从封闭学校回来再次沉迷网络机率过90%，这是属于专制独裁型。
第三类、帮孩子建立手机网络使用规则：让孩子在正常上学，正常完作业，正常作息，正常晚上交出手机的前提下，有界限的合理的使用手机网络，这也是左养右学教育赖颂强团队14年来经验的建议方案，这是属于民主智慧型。
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当她去找朋友时,我会用朋友的语气问她一些问题。比如,有什么问题?你想不想和我一起玩?你有什么开心或者不开心的事情?你能告诉我你的什么烦恼吗?
她总是会说,写作业写作业磨蹭。
当她有一次说,妈妈,我不想写作业了。
我说:“哇,今天上学怎么样?”她说:“妈妈, 今天的作业不就不写了吗?还有作业呢?”
当时,我只是觉得很好玩,就嗯嗯嗯说了句:“还有呢?”
她就点点头。
我继续问:“还有呢?”
她说:“妈妈现在没空,就在家里玩手机,等。”
我说:“还有吗?”
她说:“还有呢,妈妈都在睡觉呢。”
我说:“还有呢,还有呢。”
她说:“我还有一件我也很想要的,我也很想要。”
我说:“所以,妈妈你说我要上学,那我就想着你把手机给你。”
她很认真地说:“我不上学。”
我问她:“上学以后干嘛?”
她说:“读书、读书、读书、读书。”
我说:“不上学、读书就没有那么多烦恼,你就能把大部分烦恼都集中在读书上。”
接着说:“那是你要的命吗?”
她说:“那是你唯一的烦恼。”
我说:“那是你应该的命。”
然后她立刻意识到这个问题的重要性。
因为她觉得读书,是多么有意思的一件事。
只有父母做到和孩子同频共振,才可能孩子愿意听父母说。
而我们也要做到和孩子共情,让孩子觉得自己的想法被重视,这才是亲子关系的最好的状态。
一旦我们和孩子有了这个共情以后,能够全身心投入地去倾听孩子,这样孩子才会愿意向父母说出自己的想法。
也就能够让亲子关系变得越来越好。
4、带孩子出去运动
运动对于孩子的身心健康至关重要。
身体好,运动能力强,性格开朗活泼开朗活泼开朗,才能更好的和身边的小朋友相处。
曾经有一项调查,结果显示:
有27.5%的孩子经常参加户外运动,近视的比例高达27.5%。
运动对于孩子的成长非常重要,我们一起出去旅游,都是一种非常不错的方式。
让孩子参与运动,不仅可以增强体质,还可以提高他们的身体素质。
当孩子有了更多的运动时间,就会变得更加积极乐观,身心健康。
5、不懂得批评孩子
有的家长面对孩子犯错误的时候,三言两语都说了不算,却从来不曾想过孩子也能够理解父母的苦心。
孩子在成长过程中,难免会犯错误,对于孩子而言,家长一句批评的话就可以让他们记住很多事情。但是,家长也要懂得批评孩子不是目的,而是为了教育孩子更好地成长。
作为家长要学会正确的批评孩子,毕竟孩子犯了错以后,家长要做的不是一味的批评孩子,而是要了解孩子犯错误的原因,引导孩子从错误中学习,鼓励孩子正确的行为,用积极向上的心态迎接新的生活。
6、不给孩子树立正确的价值观
有的家长只注重孩子的成绩是否优秀,忽略了孩子的品格教育。孩子会变得没有担当,遇事没有担当。而现在大多数孩子都很有责任感,很有担当,认为“我的事情我做主,我有权利”,他们不懂的是非观正是由于家长的溺爱而逐渐养成的。
不要以为孩子小,就什么都不懂,其实他们什么都知道,父母处处都在为他好,他们是在用行动向父母证明“我能行”。
没有人天生就会做父母的,所以我们必须要有学习的能力,才能做好父母这个终身的学习,才能成为一个合格的家长。父母应该是孩子最好的老师,也是孩子一生的榜样。
父母不要认为自己很忙,给孩子一部手机就什么都不管了,也不要认为给孩子一部手机他就会有多么大的成长,实际上你越忙,孩子越是不懂事,他们会因此而受伤害。
2、不要总拿着手机
孩子喜欢玩手机,因为手机里有他想知道的东西。为了孩子的未来,父母也不要总是在手机里去聊一些没有营养的话题,就让孩子一点一点的汲取知识的营养,但是孩子的成长过程中还有一个重要的事情就是要学会独立。
