沉迷游戏阿兹海默病研究与治疗记忆术
参考资料:
[1]郑伟克, 申君昀, 郭龙, 罗晓东. 5岁儿童学习与发展研究[J]. 现代家庭教育, 2006(3):277-279.
目前在帮孩子戒除网瘾的方法，基本上只有三大类，父母你会选哪一类？
第一类：很多机构与心理咨询师讲要无条件接纳孩子自由用手机网络，手机网络是孩子活着唯一寄托，等孩子玩够自然不会玩了，这是属于放任溺爱型。
第二类、送孩子去叛逆封闭网瘾学校：3-12个月不等，而费用基本上是4-20万，但孩子从封闭学校回来再次沉迷网络机率过90%，这是属于专制独裁型。
第三类、帮孩子建立手机网络使用规则：让孩子在正常上学，正常完作业，正常作息，正常晚上交出手机的前提下，有界限的合理的使用手机网络，这也是左养右学教育赖颂强团队14年来经验的建议方案，这是属于民主智慧型。
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[2]何毅伟, 徐姗姗. 孩子对网络游戏的成瘾性分析及其对孩子人格与家长关系、家庭教育因素、药物与训练、心理建设、人际关系与电子产品使用以及适应性训练等的分析[J]. 中华家教, 2007(5):58-59.
[3]蔡梦芹. 对儿童焦虑症儿童心理治疗和康复训练的意见[J]. 中华家教, 2017(8):15-16-18.
[5]顾晓军, 谢斌, 李佳宇,等. 心理卫生概论与治疗儿童青少年心理问题, 2013年7-35岁少年儿童少年儿童精神卫生习惯与康复训练研究[J]. 保健医学, 2013, 42-43(10):165-765-abc
[6]邓华. 与青春期孩子的沟通交流技巧与爱心与陪伴[J]. 中国教育, 2005, 52-55.
[7]程梦婷. 从家长的角度来看,青春期孩子的叛逆的问题,尤其是家长,似乎是一件特别难管的事情。
在国内, 90%-90%的家长都在用过这些方法,其中一名16岁的男孩离家出走,竟然是因为父母不和,孩子在这种压力下产生了轻生的念头。
所以,我们必须要有耐心,必须要有时间地去了解和倾听孩子的心声,去了解孩子的思想。
网络上有一段话流传至今仍然振奋人心:
“给孩子一杯水,孩子会有极好的效果。
但是,如果父母的爱是凝固的,成长中的孩子就会退缩逃避,抗拒青春期。”
面对孩子的青春期,很多家长会有两个阶段的焦虑:
一是混乱阶段
,即孩子已经“长大”, 但是他还没有开始建立自己的世界观,有很强的自尊,情绪反应强烈,容易冲动,容易冒险,不愿意接受管教。
二是盲区
,就是孩子处于混乱阶段,他进入到青春期后,由于自我意识强,表面上什么都听父母的,但是内心其实很叛逆,会不想做一些事情。
三是混乱阶段
,这个阶段一般是孩子自己的思维逐渐清晰,很多时候孩子的语言表达能力还没有发展到能够清晰表达自我的时候,孩子会表现出一些无意识的说脏话,这是很正常的,也是孩子成长过程中的正常现象。父母如果没有注意到这一点,反而进行打骂教育,会让孩子更加叛逆,和父母对着干。
解决方法:
1、正确认识孩子的叛逆,与孩子做朋友
叛逆期是孩子生理和心理的发育阶段,在这个阶段,孩子的自我意识非常强烈,渴望得到周围人的认同,如果父母还是用命令式的口吻,只会让孩子的逆反心理变得更强。所以父母要学会和孩子做朋友,当孩子做错事的时候,要给孩子多一些耐心,鼓励他说出自己的想法,并对他做出正确的解释,这样孩子才能明白自己的错误。
2、要让孩子学会正确对待别人
俗话说“好男半熟”,别人家的孩子就那么几个,自己孩子也不例外。这让父母意识到孩子在成长,而这时候的孩子有自己的思想,有自己的观点,作为父母应该学会去尊重孩子的想法,不要对孩子因为一时的喜欢,就去否定孩子的观点,这样做会对孩子造成很大的伤害,让孩子失去自我价值感,失去自我认同感。
孩子之所以喜欢和别人家的孩子做朋友,是因为他们希望得到别人的认可,而不是自己的“佼佼者”。
父母要让孩子知道,当他受到的表扬和鼓励多了,受到的表扬也多了,孩子就会感觉自己有了存在的价值。
孩子之所以沉迷手机,是因为他在现实生活中没有价值感,在学习中找不到成就感,只能在虚拟世界中寻找自我认同。
