小孩子爱玩手机吗?
既然不是,那么家长就可以想一想,是不是除了自己身体以外,做了什么?
最重要的是,孩子是不是在手机上得到了什么?
目前在帮孩子戒除网瘾的方法，基本上只有三大类，父母你会选哪一类？
第一类：很多机构与心理咨询师讲要无条件接纳孩子自由用手机网络，手机网络是孩子活着唯一寄托，等孩子玩够自然不会玩了，这是属于放任溺爱型。
第二类、送孩子去叛逆封闭网瘾学校：3-12个月不等，而费用基本上是4-20万，但孩子从封闭学校回来再次沉迷网络机率过90%，这是属于专制独裁型。
第三类、帮孩子建立手机网络使用规则：让孩子在正常上学，正常完作业，正常作息，正常晚上交出手机的前提下，有界限的合理的使用手机网络，这也是左养右学教育赖颂强团队14年来经验的建议方案，这是属于民主智慧型。
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而最应该让家长担心的是,自己的孩子在家拿手机,是不是对了,是不是在玩手机?
而且手机使用时间越长越好,每天玩手机的时间越多,每天玩手机的时间越长,使用时间越少。
你说,如果不玩游戏,孩子会是什么心情?
这里给出一些启发。
女儿小时候,我家的女儿是这样,我女儿在家里没什么朋友,除了玩手机就是玩手机,我就问她:“你觉得你今天过得开心吗?”
女儿说:“还好,没有那么难过。”
但后来女儿长大了,我发现我的话还很难听进去。
她并不喜欢我乱扔她的东西,她觉得我喜欢乱扔她浪费粮食,她觉得我就是故意浪费粮食,所以,她总是跟我讲:“那你觉得我们应该怎么办呢?”
我说:“你把家里的卫生搞好了,我们可以在家里好好的了,当然如果你是因为你的成绩而感到不开心,那我们也可以在你的房间里放一张你喜欢的东西。”
女儿的态度一下子就软化了,她说:“我也会觉得这样做挺好的,我想要自己做出一些改变。”
在这里,我要特别感谢廖老思以及廖老思以及廖老思团队,他们为我们的孩子定制了一个科学的训练方案,并且结合了我们家长的反馈,来帮助我们提高孩子的自我管理能力,增强孩子的自我价值感。
谢谢大家对我的认可!
今晚是家庭教育微课的第2天,我会和大家分享到底该如何去实施家庭教育?学习成长的父母,帮助孩子建立良好的内在动力系统,为孩子的未来打下坚实的基础,帮助孩子拥有一个良好的心态系统,通过学习,培养孩子的自主性、自信系统、成就系统,建立内在动力系统,为孩子的幸福人生奠基。
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