不给孩子玩手机的机会,孩子可以使用手机,但是不能在父母的视线范围之内。为了解决这个问题,父母们首先应该做好榜样,不要在孩子面前玩手机。对于0~1岁的孩子来说,父母在手机里看到的内容,无论是好的还是坏的,都会对孩子产生一定的影响,孩子不愿意接触手机,也是因为孩子的模仿能力非常强。
1、孩子的注意力被电子产品吸引
你有没有想过,当孩子捧着手机安安静静的看时,他心里是怎么想的?
目前在帮孩子戒除网瘾的方法，基本上只有三大类，父母你会选哪一类？
第一类：很多机构与心理咨询师讲要无条件接纳孩子自由用手机网络，手机网络是孩子活着唯一寄托，等孩子玩够自然不会玩了，这是属于放任溺爱型。
第二类、送孩子去叛逆封闭网瘾学校：3-12个月不等，而费用基本上是4-20万，但孩子从封闭学校回来再次沉迷网络机率过90%，这是属于专制独裁型。
第三类、帮孩子建立手机网络使用规则：让孩子在正常上学，正常完作业，正常作息，正常晚上交出手机的前提下，有界限的合理的使用手机网络，这也是左养右学教育赖颂强团队14年来经验的建议方案，这是属于民主智慧型。
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我相信很多家长都会说,我好不容易有时间,好不容易有时间,就想着自己能够拿着手机做一些有意义的事情,怎么能够叫孩子放下手机呢?
其实家长这种带有目的性的做法,只会让孩子对手机更加好奇,因为孩子在手机里能够接触到很多知识,同时也能够让他们自己去探索发现。
但是,孩子毕竟是孩子,他们对新鲜事物的接受能力也很差,因此孩子对于手机的兴趣就会慢慢的降到最低点,从而引发了孩子沉迷手机的情况。
2、家长没有做好榜样
家长是孩子的第一任老师,孩子的很多行为都是模仿家长的,如果孩子在生活中家长是一个经常在孩子面前玩手机的人,孩子对手机也会有样学样的。
所以,家长在孩子面前一定要懂得放下手机,以身作则,给孩子营造一个良好的学习的环境,同时不要总是在孩子面前玩手机,让孩子学习的时候也尽量少玩手机,至少不要当着孩子的面玩手机,有时间了可以在家里陪孩子做游戏,多看书,而不是玩手机。
3、缺乏情感交流
有些孩子喜欢玩手机,是因为手机里能够获得现实生活中得不到的东西,所以就会通过手机里的社交软件来满足自己的情感交流。
比如说,小女孩不爱说话,她就会通过手机来跟朋友进行交流,来表达自己的情感,手机就是其中一个很好的方式。
当孩子拥有了一个手机,就会拥有很多的朋友,但是她不愿意跟谁交往,不愿意跟同学出去玩,不愿意出门,不愿意看书学习,每天就是抱着手机,如果家长强制性的要他放下手机,她就会大哭大闹,说自己没有手机玩了。
所以家长要以身作则,放下手机和工作,多陪伴孩子,多带她出去玩,给她创造更多的玩伴,让她觉得现实生活中也是很有意思的。
转移孩子注意力
其实孩子之所以沉迷于手机,很大的原因是由于孩子觉得好玩,手机里有他喜欢的游戏,有他喜欢的动画片,有他喜欢的绘本故事。只要家长能够转移孩子的注意力,他就不会非要玩手机。那么手机是什么时候能玩到的呢?我认为首先家长们可以一起带孩子去看看手机里的软件,比如说电子书、早教课程,尤其是手机上早教课程,这样对孩子来说都有好处。
其次家长要让孩子有一个观念,玩手机可以,但是要有节制。而且在什么时候玩,玩多长时间,由家长和孩子商量后决定。
如果孩子能遵守约定,家长要及时给与鼓励。比如说做完作业或者完成了家务,才能玩一次手机。
养成好习惯后,孩子和家长都可以有一个自由的时间,在这个时间里,孩子可以做自己想做的事情,家长也可以在这个时间里看手机,在这个时间里,家长要以身作则,如果家长都管不住自己,又怎么要求孩子遵守约定呢?
总而言之,手机并不是洪水猛兽,与其严防死守,不如理性面对。
我们不应该靠堵,而是应该学会疏导。正确引导孩子正确使用手机,让他们健康成长。
