初三孩子玩手机怎么办
初三孩子玩手机怎么办
下面我要讲的这位初三孩子的妈妈的做法太粗心了,想起来了要想那么多,以至于之后的十几年,一直都在为孩子玩手机发愁,一直都担心游戏影响学业,所以一直在想办法控制孩子玩手机。
目前在帮孩子戒除网瘾的方法，基本上只有三大类，父母你会选哪一类？
第一类：很多机构与心理咨询师讲要无条件接纳孩子自由用手机网络，手机网络是孩子活着唯一寄托，等孩子玩够自然不会玩了，这是属于放任溺爱型。
第二类、送孩子去叛逆封闭网瘾学校：3-12个月不等，而费用基本上是4-20万，但孩子从封闭学校回来再次沉迷网络机率过90%，这是属于专制独裁型。
第三类、帮孩子建立手机网络使用规则：让孩子在正常上学，正常完作业，正常作息，正常晚上交出手机的前提下，有界限的合理的使用手机网络，这也是左养右学教育赖颂强团队14年来经验的建议方案，这是属于民主智慧型。
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每天晚上,我们一家三口睡觉前,都会各抱各的手机,我儿子已经认识了2000多个汉字,我儿子也可以自己玩游戏,但是他也只玩了30分钟。后来,我就有意识地让孩子自己玩,为了能让孩子玩得更好,我用过一种“逆向思维”来解围。
一天,我和儿子一起出生于平凉山,他是从这里出来的,我带着他去除了阿迪和他自己常用的三种方式铁丝网红绳,我带他去江滩,那时候他已经认识了很多汉字,于是我们就玩起了足球游戏,足球、篮球、奔跑、跳绳,他学得很好,我陪着他玩。后来,我带他去买了羽毛球拍,我答应他,只要你喜欢,我陪你去,我陪你去。刚开始时,他还能遵守约定,可时间长了就不愿意跟我一起去了,看见我去我就立刻停止了,我就知道他要去哪里了。
那阵儿我就天天陪着儿子,天天陪着他,但效果并不好。因为我发现他在电子产品上,总是不停地滑动,盯着屏幕,就算坐在家里也只是不停地看手机,而我通常会盯着他,到了晚上八九点,他就会让我陪他玩一会,然后我就把手机给他了,这时候他也能安静下来,跟着我一起去刷牙。
有时会故意做错事,让我帮他一起去,有时我会生气地夺过他的手机,跟他摆弄猫抓着玩。
看着孩子的这些表现,我是又气又恨,又无奈又伤心。有时候真的是无能为力,可又不知该怎么办?
也试过了很多方法,但都收效甚微。
《如何说,孩子才会听;怎么听,孩子才肯说》是一本亲子沟通的书,作者告诉我们如何“说”,沟通起来很简单。
书中有这样一个例子,美国一名男孩因为和母亲发生争执而被妈妈打了一顿,还要求他在晚上9点前就把所有的事情做好。
他想要这位妈妈买他喜欢的卡通人物的书,可妈妈却说,“你满脑子都是这个样子,根本不可能去好好学习。”
妈妈的话刺激了他,他想要买自己喜欢的卡通人物的书,可妈妈不仅没有满足他,还让他把所有的书都撕了。
后来,男孩再也没有去捡,而是默默地看书,真的从那天起,他开始认真对待学习。
这就是著名的“破窗效应”。
破窗效应,它是说一个优秀的人如果把他的优秀品质内化,他就会向优秀的方向努力,相反,如果把他的坏习惯内化,他就会堕落,甚至堕落。
我们总是说“千里之堤溃于蚁穴”,父母想要培养孩子的好习惯,首先要先要让孩子“开窍”。
只有开窍了,学习才会变得更有动力,学习成绩也才会越来越好。
所以,要想让孩子开窍,首先要让孩子开窍。
那么,家长要如何开窍呢?
1、要给孩子高质量的陪伴,陪着孩子一起成长
孩子需要父母的陪伴,但陪伴也是需要高质量的陪伴的,这样才能让孩子感受到来自家长的关爱,并感受到父母的温暖。
2、培养孩子的兴趣爱好,让他感觉到生活的乐趣
很多孩子爱玩手机,除了上面的这些原因之外,还有一个原因就是,孩子太无聊。
现在的孩子不像过去的孩子,放假的时候,有很多的时间是在家中,除了写作业的时间,其实根本就没有什么事可做,所以就会选择在虚拟世界里寻求。
所以,家长在日常生活中要多多关注孩子,多和孩子交流,让孩子感受到父母对自己的爱,而不是去做手机的奴隶,
这样就可以让孩子把手机当成自己的朋友,在孩子面前就可以毫无顾忌的进行聊天,让孩子觉得自己并不是一个手机的奴隶,这样的话孩子也会把手机当成是自己的朋友,从而减少手机的使用频率。
2. 陪伴孩子
对于孩子来说,父母就是他们的世界,如果父母在日常生活中能够多与孩子进行互动,并且能够和孩子进行沟通,也会让孩子感觉到自己是被重视的,因此,孩子就不会沉迷于手机,而是更愿意和父母进行交流。
但是,这里的交流并不是说而已,而是需要父母和孩子进行沟通,
一起去讨论手机里的游戏人物怎么样去吸引人,这对于孩子来说是非常重要的,而且也会让孩子的思维更加清晰。
3. 培养孩子其他的兴趣爱好
孩子之所以沉迷于手机,那是因为他们在现实生活中找不到能够满足自己需求的那些事情,所以他们才会去玩手机,所以作为父母的我们就要学会去培养孩子的兴趣爱好,这样的话,孩子就不会沉迷于手机了。
