大人玩手机影响孩子的语言表达能力
家长玩手机影响孩子语言表达能力
很多人说,每天拿手机,都不利于生活,但对于一个孩子来说,长期玩手机,这确实影响到了他的语言表达能力,这样的孩子说话能力会存在一定的问题,因为只要他看到手机上的语音聊天,孩子们就会对手机产生极大的兴趣,时间长了他们的语言表达能力就会被外界所影响。
目前在帮孩子戒除网瘾的方法,基本上只有三大类,父母你会选哪一类?
第一类:很多机构与心理咨询师讲要无条件接纳孩子自由用手机网络,手机网络是孩子活着唯一寄托,等孩子玩够自然不会玩了,这是属于放任溺爱型。
第二类、送孩子去叛逆封闭网瘾学校:3-12个月不等,而费用基本上是4-20万,但孩子从封闭学校回来再次沉迷网络机率过90%,这是属于专制独裁型。
第三类、帮孩子建立手机网络使用规则:让孩子在正常上学,正常完作业,正常作息,正常晚上交出手机的前提下,有界限的合理的使用手机网络,这也是左养右学教育赖颂强团队14年来经验的建议方案,这是属于民主智慧型。
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有专家表示,当一个孩子看到父母玩手机时,孩子就会对手机产生极大的好奇心,进而产生想要去接触手机的欲望,这是很正常的现象,但若放任不管,孩子就会沉迷于手机世界,缺乏与外界的沟通交流,这将对孩子造成很大的影响。
作为家长,应该怎样做才能让孩子不沉迷于手机呢?
1、家长以身作则
家长自身要严于律己,在孩子面前不要总是抱怨工作、抱怨工作,要尽量减少在孩子面前玩手机的频率,陪伴孩子时尽量不要玩手机,陪孩子时不要分心,可以看看书、陪孩子外出活动、陪孩子看书、陪孩子做手工,让孩子的生活变得更加丰富多彩。
2、以身作则,为孩子树立榜样
家长的一言一行,都在潜移默化地影响着孩子,所以家长要想让孩子不沉迷手机,自己就要做好榜样,不能沉迷手机。
如果你的孩子已经沉迷手机,而你自己却拿着手机玩,这样孩子也会有样学样,并且会效仿你的行为。
3、丰富孩子的生活,培养孩子的兴趣
父母应该多陪伴孩子,在空闲时间带孩子去公园逛逛,或者在假期带孩子去旅游散心。
不要让孩子觉得手机就是他的全部,不让他觉得手机是一个非常新奇的世界,我们也应该让孩子知道,除了手机,外面还有更多好玩的东西。
4、带孩子到户外活动
经常带孩子去户外去户外活动,接触大自然,感受阳光,感受阳光,体会微风,感受山、海、云、雾之美,在书中拓展人生的广度。
5、孩子可以玩手机,但是要约定好时间,玩的时间,必须完成学习任务才可以玩手机,让孩子提前有一个适应的过程。
6、父母要以身作则
很多家长都喜欢玩手机,因为在这种情况下,父母的一举一动都会影响孩子,孩子会认为这是手机所带来的影响,从而也开始喜欢上玩手机。因此,父母要以身作则,不要在孩子面前玩手机,不要玩手机,给孩子起到正确的示范作用。
7、给孩子讲故事,讲故事是一种最好的教育方式
与孩子一起阅读,可以给孩子讲故事,也可以给孩子讲故事,但是一定要讲故事,不要讲完以后,孩子还没有讲,那么大人就可以提示孩子,宝宝,这本故事读完了,你要讲故事了,给宝宝讲讲书中的白雪公主的故事吧,宝宝,你讲故事的时候,是不是在想,在幻想,在欢声笑语中,故事情节的发展,就在你的脑海中被植入进来了。这样,孩子再问父母的时候,就会告诉他,讲故事的时候,你是在思考,在讲故事,在讲故事。也会跟孩子讨论绘本中的情节,并把故事中的角色作为主题,和孩子一起去讨论故事的内容,那么孩子就会觉得,爸妈是在认真倾听,也会想讲故事的,更会去关注故事情节,这个时候,孩子的注意力自然而然就会放在故事情节上。
方法二,父母可以带领孩子多做一些阅读,当孩子会阅读一些好的书籍时,可以顺理成章地与孩子讨论一些有趣的问题,而孩子在这个过程中会有一种分享的心理,一旦有了分享的心理,孩子就会主动关注这些话题。比如孩子不想让家长分享时,你可以和孩子多聊聊天,引导孩子表达自己的思想感情,告诉孩子书中有许多他感兴趣的故事,或是动画片中的故事情节,等等。
同样,我们还可以多和孩子讲故事,让孩子的兴趣更广泛,当然更加有利于身心健康。
方法三,每个孩子的情况不同,父母需要根据每个孩子的特点,选择合适的方法进行引导。
父母在帮助孩子教育的时候,应该根据每个孩子的特点和爱好,选择合适的方法。