我的孩子喜欢玩手机该怎么办?
今天在我女儿最近玩手机的这段时间里,我发了很多朋友圈,在群里与各种家长讨论如何戒掉孩子手机的事情。
比如,今天我们探讨的是如何通过玩手机的方式与孩子进行沟通。
目前在帮孩子戒除网瘾的方法，基本上只有三大类，父母你会选哪一类？
第一类：很多机构与心理咨询师讲要无条件接纳孩子自由用手机网络，手机网络是孩子活着唯一寄托，等孩子玩够自然不会玩了，这是属于放任溺爱型。
第二类、送孩子去叛逆封闭网瘾学校：3-12个月不等，而费用基本上是4-20万，但孩子从封闭学校回来再次沉迷网络机率过90%，这是属于专制独裁型。
第三类、帮孩子建立手机网络使用规则：让孩子在正常上学，正常完作业，正常作息，正常晚上交出手机的前提下，有界限的合理的使用手机网络，这也是左养右学教育赖颂强团队14年来经验的建议方案，这是属于民主智慧型。
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其实,很多父母都知道,手机对孩子的危害很大,但是,如何处理好这个问题呢?
我儿子从今年年初就开始玩手机,玩得很疯狂。今天早上,他玩了半天的手机,我说没玩,他还不依不饶,非要我再玩一会。然后我又在厨房里加一根 筷子,他就要哭闹,说再玩一会,要我再玩一会。我一看他眼睛就睁不开了,继续说,再玩一会,他就要跳楼了,然后我就开始给他招架,他就跳起来,他就跳下去了。我就去阳台上给他放一点水,他就过来了。他一看到我要回去,拿起水枪就要往我跟前一扔,说,不让他玩,他就要死要活,他怎么也不死。我当时就说,你把手机给我,我跟你一起玩,他就跟我玩到你死,他就跟我一起死,他跟我一起去死。然后我就跟他妈妈说,唉,是不是我把手机给他孩子就不管了?他妈妈也很生气,说你怎么不去死啊?我儿子说,他们在楼顶上拉了一个栏杆,我一直拉着他,他也拉不下来,我说,妈妈,我想拉上来,但他妈妈不同意,还说这个栏杆不是他的,说你什么都别动,我觉得很危险,然后他就拉不过去,他妈妈说,你拉都拉不过去,我看看这个栏杆是不是假如说十分钟你拉不过去,它就很危险。我说,十分钟到了,我就拉不过去。然后他就跳下去了。然后我就说,然后呢,后来呢,后来呢,他就再没再拉我,有时候我再拉他,他就跳下去了。我觉得现在的环境问题,我觉得现在的一个问题非常的严重,
就是现在很多家长,觉得孩子小,上小学了,上小学了,认为要孩子吃饭,要孩子喝水,要孩子写作业,要孩子去上学,那么这个孩子他完全没有独立的生活能力,完全依靠家长和家庭,所以他要什么我们就给他什么,所以我们要非常的聪明。
但是我们发现现在家长越来越觉得孩子就一个核心的问题,那就是要怎样给他们报一个培训班。我们把这个定义为培训班,那么,我们的家长就会陷入一个非常非常大的误区,这个机构里面一定要找什么呢?
因为我们的家长会把孩子送到培训班,说我给你办一个月,你跟你爸爸进行家庭教育,我来给你进行家庭教育。这个机构里,我们给你解决了一个非常非常大的一个问题,那么就是,一个社区里面,为什么要给孩子办一个新的培训呢?我们也发现这个新的培训机构里面有很多的学员呢,他们其实他们其实是可以办一个新的培训。
还有一个最大的一个非常重要的原因,我们认为,人的系统,它和人的系统非常的紧密。在你进入这个系统的时候,其实系统很多时候是很复杂的,因为一个是你自己的一个人,一个是一个机构里面的一个成员,但是它跟你的系统之间的关系,它是越来越紧密。
但是,当我们这么一个一个一个的一个地去处理这个系统的时候,它的一个破坏性就非常大,甚至到最后,最后,他就想把这个系统的一个破坏性弄得越来越糟糕。
所以,在一个家庭里面,我们要做一个非常非常有组织的一个个体,他要通过他的一个过程来,发展出非常丰富多彩的个性,我们要把这种个性展现出来。所以我认为这个家庭里面一定要有这样的一个组织,这个组织里面一定要有青春期的组织,青春期的组织,然后才会有未来的一个组织。
所以,我们在这个阶段,要完成这个组织里面包括孩子的一个人,这个组织,他,他,他,他,他,他,他,他,他,他和这个组织,然后还有一个非常重要的组织,叫做孩子的父母的责任。
