孩子非要玩手机不听话,有时候不是家长的责任,而是没有一个明确的引导方向。
都说家长是孩子最好的老师,孩子有时候不听话,他们的家长也是这样,所以只有家长先认清孩子为什么不听话。
玩手机游戏的孩子
目前在帮孩子戒除网瘾的方法，基本上只有三大类，父母你会选哪一类？
第一类：很多机构与心理咨询师讲要无条件接纳孩子自由用手机网络，手机网络是孩子活着唯一寄托，等孩子玩够自然不会玩了，这是属于放任溺爱型。
第二类、送孩子去叛逆封闭网瘾学校：3-12个月不等，而费用基本上是4-20万，但孩子从封闭学校回来再次沉迷网络机率过90%，这是属于专制独裁型。
第三类、帮孩子建立手机网络使用规则：让孩子在正常上学，正常完作业，正常作息，正常晚上交出手机的前提下，有界限的合理的使用手机网络，这也是左养右学教育赖颂强团队14年来经验的建议方案，这是属于民主智慧型。
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◆ 玩手机是孩子的天性
以前的孩子没有手机,也没有电脑,但是现在的孩子不一样了,他们很多都有自己的手机,这些手机可以说是人手一个,可以是小说,可以是各种各样的视频,现在的孩子一天只知道吃和玩,没有其他的娱乐活动,他们也知道玩游戏,但是他们觉得没意思,现在孩子们很多都玩游戏,如果不加以限制,不知不觉孩子们就会沉溺于网络,因为在游戏中他们有一个最高级的段位,而这个段位高的话就可以获得相应的奖励。
孩子的这种等级是可以根据孩子的需求去调整的,例如孩子想要一个玩具,我们不能直接拒绝,要提前跟孩子沟通好,可以让孩子通过商量,制定出一个更好的奖励方案,并且这个奖励方案,在一定的时间内要达到,也可以让孩子自己去想一个对他来说有意义的方案,但是要让孩子去遵守,需要循序渐进的过程,如果孩子不遵守约定,我们就会直接给他物质奖励。孩子如果遵守约定,那么我们就会奖励孩子一个他心中想要的小东西。
3、鼓励孩子做正确的事
孩子可以自己去表达自己的意愿,但是我们要鼓励孩子在做任何事之前,都要在充分的表现自己的意愿。比如孩子玩游戏不写作业,我们不要直接说“你不写作业,你今天不写作业,明天就会有什么事要你做”,而是跟孩子讨论他这样做会产生什么后果,比如,“他今天作业没写完,老师会批评他,如果他不完成作业,就会受到老师的批评”,这样,孩子就能从这件事情中吸取教训斥,慢慢树立起自我约束的能力。
