如何管控初中的孩子玩手机。这个问题,我也曾困惑过。
为了能做到以上几点,我在今年暑假给自己的孩子也制定了一个详细的内容。
首先,一定要学会和孩子共同协商和制定每一个手机使用规则。在协商的过程中,还需要给予孩子充分的尊重和自主权,只有这样才能起到良好的效果。
目前在帮孩子戒除网瘾的方法，基本上只有三大类，父母你会选哪一类？
第一类：很多机构与心理咨询师讲要无条件接纳孩子自由用手机网络，手机网络是孩子活着唯一寄托，等孩子玩够自然不会玩了，这是属于放任溺爱型。
第二类、送孩子去叛逆封闭网瘾学校：3-12个月不等，而费用基本上是4-20万，但孩子从封闭学校回来再次沉迷网络机率过90%，这是属于专制独裁型。
第三类、帮孩子建立手机网络使用规则：让孩子在正常上学，正常完作业，正常作息，正常晚上交出手机的前提下，有界限的合理的使用手机网络，这也是左养右学教育赖颂强团队14年来经验的建议方案，这是属于民主智慧型。
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其次,父母要和孩子能够互相尊重和信任。当一个孩子主动和父母沟通手机使用规则时,是因为他能够感受到父母的尊重和信任。因此,我们要对孩子表达出真诚的信任。
最后,父母和孩子一起设定每天使用手机的时长和规则。在孩子使用手机前,先和孩子共同制定一个双方都能接受的时间,明确规定。
例如,爸爸妈妈可以一起看看,一起看10分钟,一起打一局。这样既可以提高孩子的规则意识,还可以培养孩子的自制力。
当然,这份规则需要全家人都共同遵守,在尊重孩子的前提下,还需要做到互相尊重,而不是各自为本。这样才能让孩子体会到平等和尊重,才会更好的享受电子产品的乐趣。
手机是生活中不可避免的工具,但是对孩子来说,家长可以学着运用这个工具帮助孩子更好的成长,让孩子更好的快乐。
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手机并不是罪恶的,家长也不必妖魔化,关键看如何合理使用
如果孩子已经上瘾了,那也不能认为是孩子的心理出了问题,而是要去看这个社会现象背后的根源,多方面分析,才能找到最好的解决办法。
