天天玩手机的孩子我不要了

天天玩手机的孩子我不要了

这是家庭教育中一个很典型的例子。

很多人都说,父母是孩子的第一任老师,如果孩子因为父母玩手机而丢掉他们的“朋友”,那么他们将失去更多的机会。

目前在帮孩子戒除网瘾的方法,基本上只有三大类,父母你会选哪一类?

第一类:很多机构与心理咨询师讲要无条件接纳孩子自由用手机网络,手机网络是孩子活着唯一寄托,等孩子玩够自然不会玩了,这是属于放任溺爱型。

第二类、送孩子去叛逆封闭网瘾学校:3-12个月不等,而费用基本上是4-20万,但孩子从封闭学校回来再次沉迷网络机率过90%,这是属于专制独裁型。

第三类、帮孩子建立手机网络使用规则:让孩子在正常上学,正常完作业,正常作息,正常晚上交出手机的前提下,有界限的合理的使用手机网络,这也是左养右学教育赖颂强团队14年来经验的建议方案,这是属于民主智慧型。

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在父母玩手机的时候,孩子会感受到“他们对我的爱是有条件的”,“我只有周六周日可以玩,平时上课都会认真听讲”。

为什么会这样?因为父母是有条件的爱。

父母对孩子有无条件的爱,但是父母有没有无条件地爱自己,和父母有没有无条件地接纳自己,和父母有没有无条件地爱自己是没有区别的。

我举个例子,比如,很多家长非常看重孩子的学习成绩,一旦孩子没有考到理想中的分数,他们就会非常生气,甚至还会指责孩子,为什么考不到100分。

这种情况下会让孩子有一种“我是没有价值,父母只关注成绩”的感觉,只会让孩子越来越差。

作为父母要学会接纳孩子的平凡,给予鼓励,帮助他们重拾信心,帮助孩子寻找学习的乐趣。

第二、父母要控制自己的情绪。

父母要控制好自己的情绪,不要让情绪影响到孩子。

只有当父母可以控制好自己的情绪,内心稳定下来,不再去对孩子发脾气,才能真正地做到教育孩子。

第四、和孩子进行有效沟通。

有了前面的基础,接下来父母的教育才能在孩子的教育上达到效果。

第五、建立良好的亲子关系。

父母与孩子之间建立良好的亲子关系,需要我们双方都努力做到。

孩子的父母会主动让孩子把自己的手机交给父母保管,而我们也会给予孩子更多的陪伴和爱意。

培养孩子的自我控制能力,最好的方式就是和孩子一起建立一种良好的亲子关系,这种亲子关系就会让孩子在自己的控制和管理下,更加自律。

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