家长整天骂孩子玩手机,让很多孩子对学习失去兴趣。当孩子学习成绩下降时,家长经常说你怎么不学习。
当孩子和家长闹矛盾,把自己关在房间时,家长就会这样说:你再不学习,再玩手机,我就叫你老婆来,叫你家长来,或者你跟你老公来,叫你老婆来。
家长说这样的话,是孩子叛逆,大人气急了就会说:我们就不吵了。
目前在帮孩子戒除网瘾的方法，基本上只有三大类，父母你会选哪一类？
第一类：很多机构与心理咨询师讲要无条件接纳孩子自由用手机网络，手机网络是孩子活着唯一寄托，等孩子玩够自然不会玩了，这是属于放任溺爱型。
第二类、送孩子去叛逆封闭网瘾学校：3-12个月不等，而费用基本上是4-20万，但孩子从封闭学校回来再次沉迷网络机率过90%，这是属于专制独裁型。
第三类、帮孩子建立手机网络使用规则：让孩子在正常上学，正常完作业，正常作息，正常晚上交出手机的前提下，有界限的合理的使用手机网络，这也是左养右学赖颂强团队14年来经验的建议方案，这是属于民主智慧型。
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这话听上去是很伤人的,家长应该有共情,抱抱孩子,理解孩子的感受,问孩子这么做的原因,问孩子最后能不能说出真正的原因,不要轻易下决定。
不要逼迫孩子学习,因为学习是一个长期的过程,也是一个脑力劳动的过程。
“你是在学习,还是在做?”
孩子们肯定都会回答,当然是在做了,做了之后,真的在“努力”。
这就是训练孩子不断接受学习的过程,家长要及时引导,让孩子重新对学习产生兴趣。
那怎样才能让孩子对学习产生兴趣呢?家长可以这样做。
1、从生活中培养兴趣
既然要有学习的兴趣,那么家长就需要从生活中去培养。在生活中去发现孩子的兴趣,然后我们就要让孩子有一个属于他自己的学习小天地,比如说,家里的书柜,小广场舞会,电影院,图书馆,游乐场,包括体育场所。让孩子通过这些属于他的活动,来丰富自己的课余生活。
其实,这样的活动不仅可以让孩子的视野开阔视野,还能够在与人的互动中锻炼语言表达能力。
如果只是依靠电子产品来进行学习,那么,就等于说,孩子的视野太窄了,今后的人际交往能力就越差。
如果孩子没有其他的兴趣爱好,那么,他们的情绪就不会那么低落。有的孩子,则是不太喜欢学习。他们会经常在放学后,跑出去玩野,或者去朋友家里玩耍。
如果孩子因为某种原因不去学校,那么,他很可能会被同学欺负。但是,他不想学习,并不是因为学习成绩差,而是因为他不想让父母失望。
他不想学习,并不是因为学习有多么不好,而是因为讨厌老师,讨厌自己的老师。而且,他会因为讨厌自己的老师而不喜欢自己的同学,从而对学习产生厌恶。这也是他经常出现厌学的原因。
那父母应该怎么做呢?
首先,如果你的孩子已经出现了厌学的情况,那么,首先要恭喜你的孩子,他已经进入了厌学的状态。
那这个时候,我们就要把重点放在如何帮助孩子解决问题,而不是批评孩子。
具体的方法可以参考以下三个步骤:
第一步,关注孩子厌学情绪,做孩子的倾听者,而不是说教者。
孩子厌学的情绪是有很多原因的,我们要关心孩子厌学的情绪,既要关注孩子的学习成绩,更要关注孩子的情绪。
比如,我们发现孩子有厌学的情绪之后,我们要关注孩子厌学的情绪背后的真正原因。
第二步,我们要跟孩子共同关注解决孩子厌学情绪背后的原因。
孩子可能是在学校遇到了一些问题,或者是学习成绩不太好,我们就想要去帮孩子解决,而不是去指责孩子厌学。
而是跟孩子共同学习,并一起解决困难,
从而帮助孩子学习。
在这个过程中,我们不仅要关注孩子的学习效果,也要关注孩子的心理健康。
父母要调整自己的心态,不要给孩子太大压力,帮助孩子缓解学习压力,帮助孩子找到学习上的乐趣,让孩子在学习中找到自信,这样孩子学习的动力才会逐渐提升。
第三步,我们要帮助孩子制定一个学习目标,把目标分成一个个具体的小目标,让孩子自己制订。
目标是什么呢?如果孩子不知道怎么做,那就先设定一个目标,比如说,这个星期每天哪怕是学习半个小时,一个小时。
我们要制定出一系列的计划,孩子们在做计划的时候,如果目标太多,孩子会失去动力。
就先制定一个能让他的学习成绩提升的小目标,这样能够让孩子有紧迫感。
