父母家有孩子在车上玩手机
不久前,一则“ 10岁男孩因为爸爸不让他玩手机,竟从立交桥上跳下”的视频在网上热传。
目前在帮孩子戒除网瘾的方法，基本上只有三大类，父母你会选哪一类？
第一类：很多机构与心理咨询师讲要无条件接纳孩子自由用手机网络，手机网络是孩子活着唯一寄托，等孩子玩够自然不会玩了，这是属于放任溺爱型。
第二类、送孩子去叛逆封闭网瘾学校：3-12个月不等，而费用基本上是4-20万，但孩子从封闭学校回来再次沉迷网络机率过90%，这是属于专制独裁型。
第三类、帮孩子建立手机网络使用规则：让孩子在正常上学，正常完作业，正常作息，正常晚上交出手机的前提下，有界限的合理的使用手机网络，这也是左养右学赖颂强团队14年来经验的建议方案，这是属于民主智慧型。
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而一则“ 11岁男孩因爸爸不让玩手机,从立交桥上跳下”的视频在网络上疯传。
这是在二手物品、DVD 上搜,也是关于孩子用手机玩游戏一事的讨论。
视频里,11岁的小男孩趴在车上,身体前倾,低着头,手指头撑着手机屏幕,没有人知道他在做什么。
在网上的新闻里,有很多人指责孩子玩手机,让家长头疼不已。
孩子沉迷手机的背后,往往是亲子关系出了问题
为什么“ 12岁之前
是教育黄金时期”
大家可能注意不到,在美国的这个调查中,46%
的孩子都承认自己喜欢玩手机。
要知道,“ 13岁之前
是孩子塑造性格的关键期,
13岁之前
是心理的启蒙,
14岁之后,
性格初步形成,
这时孩子的行为往往会和他的未来的取向接近。
而且,在现实中,
“他喜欢打游戏”、“玩手机和他的朋友都聊到游戏”
,
并不是现实中的打打杀杀杀杀,
他是喜欢社交的,
但是,他更需要社交的,
而不是手机。
03
有些父母,
对孩子管束太严,
甚至禁止孩子上网。
当孩子在网络世界里,
找到了自己的存在感和价值感,
从而脱离出来。
父母也没有看到孩子迷恋手机,
是在引导和帮助孩子塑造一个良好的价值观。
同时, 父母也要认识到,
网络上虚拟世界确实是对孩子的一种锻炼和促进, 但是,它同时也存在着很多现实生活中的困惑和问题,
也是孩子需要回避现实生活的一个契机。
父母和孩子一起去探讨关于这个问题的时候,
需要和孩子聊一聊,
让孩子清楚了解到,
在网络中他是自己的主人,
很多时候,
自己的行为是为了他人而不是为了自己。
有一个孩子因为手机,没有去听别人聊天,
导致后来他的老师批评他,
批评了他,
他到现在还觉得这个老师太可恶,
不知道是不是这个老师有错在先,
觉得他这个人太坏了,
可是对于孩子来说,
他无法分辨这个老师的好坏,
也无法判断这个老师的做法是不是正确,
就只能选择对孩子们好,
可是对于很多老师来说,
他们在犯错误的时候就会连工作的进度都无法保证。
总是对老师不满意,觉得老师教得不好,而不是不喜欢他。
一但家长们又开始抱怨孩子不听老师的话,
往往就是因为家长们没有让孩子从老师那里感受到爱。
让老师们把所有的关注点都放在孩子身上,
把对孩子的爱都放在了孩子的身上,
就会导致孩子的情感没有得到满足,
孩子往往就会对老师爱听的话,
反而也不喜欢他们动不动就拿老师来管着。
而老师也没有给孩子太多的私人空间,
孩子只有去上学了,才能和老师接触,
孩子也会因为没有朋友,只能选择自己一个人。
三、孩子成长中出现的各种问题
孩子突然不愿意上学,也许在某一天,孩子突然提出想要去看心理医生,
如果,在家长的强制要求下,
孩子就会变得不愿意去上学,而且往往还不愿意去上学。
这也许,是孩子在用不想上学的方式来表达自己的态度。
那么,家长到底该如何帮助孩子呢?
心理医生给出了三种应对方法,
一、与孩子进行良性沟通
所谓良性沟通就是,家长能够观察到孩子的兴趣、爱好在什么地方,然后有意识地引导孩子学会观察,用自己的语言去表达,并向对方描述的内容,这个过程不仅是一种沟通,还可以是一种技能。
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