孩子有玩手机不想写怎业?没有玩手机可以不写作业吗?但是,有的孩子从一开始就没玩手机,原因就是因为他们爱玩手机,而不是因为不想写作业。
有人说,有些孩子不做作业怎么办?当然,不做作业依然要玩,那也是不行的,因为如果不做作业的话,孩子是不会做的,在学校或是在外面玩的话,那就是玩。所以,这个问题如何解决?
首先我们要知道一个事实,那就是,如何与不做作业的孩子有效沟通。
目前在帮孩子戒除网瘾的方法，基本上只有三大类，父母你会选哪一类？
第一类：很多机构与心理咨询师讲要无条件接纳孩子自由用手机网络，手机网络是孩子活着唯一寄托，等孩子玩够自然不会玩了，这是属于放任溺爱型。
第二类、送孩子去叛逆封闭网瘾学校：3-12个月不等，而费用基本上是4-20万，但孩子从封闭学校回来再次沉迷网络机率过90%，这是属于专制独裁型。
第三类、帮孩子建立手机网络使用规则：让孩子在正常上学，正常完作业，正常作息，正常晚上交出手机的前提下，有界限的合理的使用手机网络，这也是左养右学赖颂强团队14年来经验的建议方案，这是属于民主智慧型。
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原因如下:
1、家长自己做不到言而无信
“你自己的好多事都做不到,凭什么要求孩子做到?”我经常听到家长对孩子这样说。然后你就这样说,那么这个事情就比较容易了。孩子可能对这件事情也会非常有信心,因为他知道,做到了就能得到家长的肯定。孩子就不会觉得,做不到也没有关系。只要努力,肯定能做到,那么家长就不会在这方面批评。这其实是非常错误的。因为这件事情孩子之所以出错了,有可能是因为孩子已经对这件事情产生了恐惧,那么家长就应该先去肯定孩子,孩子在肯定之后,他才会继续去做。这个时候,家长们就可以适当的去鼓励孩子。
同时也可以说“你现在还没有完成这个作业,你还有什么想法呢?”这样的语气也会让孩子变得更容易接受家长的建议。
4、让孩子知道自己已经很努力了,做什么都是错的
家长的教育方法比较简单,让孩子知道自己已经很努力了,那么在这样的情况下,孩子就会更加的去改正。而且还会主动去改正。因为如果家长不进行一定是达不到这个目的,那么就会激发出孩子的逆反心理,认为自己如果不按照父母的方法去做,就会被指责。
这个时候,孩子其实已经开始产生了一些消极的心理暗示。
因为孩子认为自己根本就不行,不管怎么做都是错的,所以就会觉得自己没有任何的价值。所以他就会放弃努力,会放弃改变自己,导致后面的发展不理想。
所以,家长在教育孩子的时候,应该用一个平等的态度,不要高高在上。当然,这也并不是家长一味的抱怨。相反,家长应该把孩子当成一个平等的人来对待。
就像我们成人,要去尊重孩子,不能一味的要求孩子这么做那样做,而是应该给孩子足够的空间,鼓励孩子自己做决定,慢慢地把他培养成一个独立自信的人。
03 没有人喜欢被别人说教
小孩子在学校发生了什么事情,回家告诉父母,而父母的回答,却是居高临下的,“你是不是上课不认真听讲”,“你为什么不能按时完成作业?你为什么不按时睡觉?”
长此以往,孩子只会把自己的情绪发泄出来,孩子不敢真实地表达内心的想法,父母则成为了孩子内心世界的“替罪羊”。
04 学会向孩子认错
在家庭中,父母和孩子都是平等的,彼此之间是尊重的,孩子犯了错,父母可以向孩子认错。但是,父母往往只看到了孩子的错误,而看不到孩子的背后的原因。
孩子因为犯了错,父母看到了,但是,孩子为什么不说?孩子因为惧怕被父母斥责,所以不敢不说,这样的话只会更加加深孩子的恐惧,甚至更加排斥父母,更加不愿意主动去沟通。
那么,父母该如何向孩子认错呢?
比如当孩子告诉父母,自己对某个老师有意见不想上课时,父母要主动告诉孩子:“老师是大人,要尊重老师。如果你觉得老师的说法有道理,可以向老师提出自己的看法。”父母可以告诉孩子:“老师也是人,有时候会站在老师的角度,觉得你的想法很幼稚可笑,如果我们试着换一种角度,换一种说法,也许就会发现老师也会犯错误。”
同样的道理,父母要告诉孩子:老师也是人,有缺点也有做错的时候,要让孩子明白,老师也会犯错误,也会犯错误。
而父母也可以告诉孩子,犯错误是很正常的事情,遇到这种情况,先别急着下结论,而是了解孩子犯错的原因,引导孩子自己去发现、认识,而不是不分青红皂白地责骂、嘲讽、嘲讽、训斥孩子,要学会换位思考,去聆听孩子的心声,真正地找到事情发生的原因,再去解决问题。
