12岁孩子玩手机的危害
前段时间,看到一个视频,一个5岁的孩子因为长时间看手机,变成了“斗鸡眼”。孩子吃饭时拿着手机,一顿饭吃了一个多小时,母亲发现后想把手机夺下来,孩子当然不肯。父亲一怒之下夺下手机,孩子和父亲大打出手,家庭顿时陷入了死循环。
这种极端的事情发生得非常突然,让我们不得不正视手机的危害。
目前在帮孩子戒除网瘾的方法，基本上只有三大类，父母你会选哪一类？
第一类：很多机构与心理咨询师讲要无条件接纳孩子自由用手机网络，手机网络是孩子活着唯一寄托，等孩子玩够自然不会玩了，这是属于放任溺爱型。
第二类、送孩子去叛逆封闭网瘾学校：3-12个月不等，而费用基本上是4-20万，但孩子从封闭学校回来再次沉迷网络机率过90%，这是属于专制独裁型。
第三类、帮孩子建立手机网络使用规则：让孩子在正常上学，正常完作业，正常作息，正常晚上交出手机的前提下，有界限的合理的使用手机网络，这也是左养右学赖颂强团队14年来经验的建议方案，这是属于民主智慧型。
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生活中,手机已经成为我们的生活必需品。尤其是孩子,手机也是大家日常生活离不开的工具。大家有没有发现,在日常生活中,大人总是用一种单一、非运动性的方式来陪伴孩子,时间一长,孩子很容易沉迷于手机,觉得自己不重要,这就跟孩子小时候缺乏父母的陪伴有关。
高品质关系的建立,需要每天专注的陪伴孩子15分钟。所谓高品质的陪伴,就是在陪伴孩子的时候,父亲或母亲是全心全意的和孩子一起互动,心无旁骛没有跑神,没有想着工作,没有想着压力。这种良好的亲子关系是孩子健康成长,能够促进孩子的心理健康的关键。
能够让孩子享受学习的乐趣,首先家长要给孩子创造一个良好的学习氛围。
很多家长认为孩子不爱学习、做作业磨蹭、马虎、偷懒,就是因为没有培养出良好的学习习惯。家长应该试着从生活中的小事开始,在日常生活中培养孩子的责任感。
比如,让孩子自己的事情自己做、整理书包,什么都自己学着做。
告诉孩子:“你只要按时起床、按时上学、认真写作业,这就是你的责任,其他的你不用管。”
当孩子在家庭里获得了积极的心理感受,就会更愿意把精力放在学习上,而不是看电视或者其他事。
除此之外,家长还要有意识地锻炼孩子的独立性,让孩子做一些力所能及的事情。
比如,让孩子帮忙扫地,让孩子明白自己是家庭的一员,有义务帮家里分担一些事情。
当家长把家里所有的灯都关掉后,可以给孩子增加一些灯光,让孩子觉得灯有点亮而不是有问题。
当孩子完成了自己的事情后,家长再奖励孩子一朵小红花。
让孩子体会到学习是自己的事情,而不是家长的事情。
7、给孩子学习的自由
给孩子学习的自由,就是给孩子一个自我成长的空间。
比如,家长可以让孩子放学回家后,自己去写作业,但是给孩子安排的任务,孩子没有执行。
可以适当的下放权力,有些事情孩子能做主的,不妨让他自己做主。
这样,孩子才会减少对家长的依赖心理,也会减少对家长的逆反心理。
8、减少对孩子的依赖心理
孩子的逆反心理是非常容易形成的,而在这个过程中,家长的干预也是非常重要的。
很多家长以为给孩子吃好的穿好的住好的,就是对孩子最好的爱。
实际上,这些行为都是在孩子的伤口上撒盐,只会增加孩子对你的疏远和不信任。
对于叛逆的孩子来说,家长要注意减少对孩子的依赖心理,让孩子能够独立完成自己的事情。
对于孩子过于唠叨的家长,建议家长们可以换一个角度,用鼓励的方式去沟通,这样会让孩子更愿意配合家长的引导。
