孩子玩手机不去读书

孩子玩手机不去读书,去读书,去看书,家长不用管太多,不用管太多,这是目前的孩子们越来越成熟的标志。

我一直以为,作为家长,应该在孩子小的时候,就让孩子尽可能多地接触各种电子产品,孩子越小的时候越好使。

1、孩子3岁以前尽量不要接触手机。

目前在帮孩子戒除网瘾的方法,基本上只有三大类,父母你会选哪一类?

第一类:很多机构与心理咨询师讲要无条件接纳孩子自由用手机网络,手机网络是孩子活着唯一寄托,等孩子玩够自然不会玩了,这是属于放任溺爱型。

第二类、送孩子去叛逆封闭网瘾学校:3-12个月不等,而费用基本上是4-20万,但孩子从封闭学校回来再次沉迷网络机率过90%,这是属于专制独裁型。

第三类、帮孩子建立手机网络使用规则:让孩子在正常上学,正常完作业,正常作息,正常晚上交出手机的前提下,有界限的合理的使用手机网络,这也是左养右学教育赖颂强团队14年来经验的建议方案,这是属于民主智慧型。

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为什么呢?因为孩子的眼睛还在发育阶段,而手机的辐射对于眼睛的伤害是非常大的,而且很多孩子在两三岁的时候就开始玩手机了,手机屏幕太亮加上孩子的眼睛太过疲劳,等到孩子再大一点,可能就玩不了了,所以说对于孩子玩手机,不能太早让孩子接触手机。

2、孩子的自控能力比较差。

不管是大人还是孩子,想要玩手机的欲望都是比较强烈的,如果他没有满足这个欲望的话,可能他就会一直玩下去,一直玩下去。这样对孩子的眼睛的伤害是非常大的,所以我们要从小就要给孩子树立一个正确的观念,手机可以玩,但是需要节制,如果没有规矩,那么孩子就会一直玩下去。而且很多孩子在玩手机的时候都会产生一种飞行模式,对于这种模式我还有一个比较传统的使用方法,就是蝴蝶拍一张照,让孩子坐在一张床上玩,然后我在旁边告诉他这是不可以的,然后孩子在那里坐了半天,我在旁边一直在跟着他,其实效果并不是很好,如果家长不希望他一直玩手机,那么家长就要有意的去监督孩子玩的时间,要做到在一个固定的时间,然后给他把手机收起来。

那我要说一个点,就是在给他手机的时候我要在他旁边看书,这个时候孩子看的内容他的大脑就会处于一个空白状态,他就会忽略他想玩手机的这个念头,这样的话,他是没有办法接收到新鲜的知识的,他也是无法执行这个念头的,我们要做的就是多鼓励他玩,带他去爬山,让他感受自然的变化,让他玩手机的时候找到一个释放情绪的方法。

玩游戏这件事情,说实在的,很多父母在教育孩子的时候,他就是束手无策的,所以我就跟大家分享一下这个原理,其实在培养孩子的时候,他就已经明白了这个道理,那么作为父母的我们,就可以为他找一个有意思的地方,比如说,带着孩子一起去爬山,带着孩子去参加一些有意思的活动,这样的话,他对手机的依赖就不那么强烈了。

但是,在陪伴孩子的过程中,要注意到他的需求,比如说他想要跟爸爸妈妈一起出去玩,或者是他想跟同学一起玩,那么作为父母的我们一定要允许他,让他有这个想法,而不是一味的否定,批评他。

所以,我们也可以跟孩子约定好玩的时间,比如说,每次玩不能超过20分钟,而是每次玩的时间要控制在20分钟内,这样的话,孩子慢慢地养成了自律的习惯,以后的学习的时候就不会特别注意了。

另外,还有一个办法是和孩子约定,当我们的孩子犯了错误,我们要怎么做,这样的话,孩子就不会总是在偷偷摸摸手机的。当我们有这个时间的时候,我们可以告诉孩子,爸爸妈妈妈希望我们怎么做,或者说我们的行为如果让你不舒服的话,我们需要我们可以怎么做,我们希望爸爸妈妈可以怎么做。在这个过程当中,我们要注意的就是,要让孩子知道我们这样做是为了什么,不要给孩子一种是为了这个目的,我们这样做,你应该怎么样做,所以我们家长也要向孩子表明我们大人对于自己的尊重,而不是为了和孩子进行一种对抗的情绪。

其实我们在跟孩子进行沟通的时候,都应该是带着“我理解你,我可以接受你,我们可以建立联系”这样的情绪,而不是当孩子听我说的时候,我就跟着说“我理解你,你是怎么想的,你也是怎么做的”。这样孩子就会特别容易接受,那父母就能够在孩子犯错的时候及时地站出来,提醒他该怎么做。

2、情绪处理

想让孩子平静下来,父母自己要先控制住自己的情绪。很多时候,家长对孩子说“我理解你的感受,我很难过,我能感受到你的难受”,孩子都是非常敏感的,他们的情绪就像一块积木一样,你要把他们按照自己的想法去摆出来,他们会感觉不好,然后就会很难过。

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