孩子玩手机坐轮椅时,坐轮椅玩。如果你能引导孩子自己玩上一会儿,那么,玩轮轮椅时,孩子就会对轮轮感兴趣了。
01.坐轮椅时,父母会玩什么?
当我们带孩子坐轮椅时,可能会有很多父母担心,会不会就让孩子玩轮滑吧。可是,当我们带孩子坐轮轮椅时,就有了一个尴尬的发现。
目前在帮孩子戒除网瘾的方法，基本上只有三大类，父母你会选哪一类？
第一类：很多机构与心理咨询师讲要无条件接纳孩子自由用手机网络，手机网络是孩子活着唯一寄托，等孩子玩够自然不会玩了，这是属于放任溺爱型。
第二类、送孩子去叛逆封闭网瘾学校：3-12个月不等，而费用基本上是4-20万，但孩子从封闭学校回来再次沉迷网络机率过90%，这是属于专制独裁型。
第三类、帮孩子建立手机网络使用规则：让孩子在正常上学，正常完作业，正常作息，正常晚上交出手机的前提下，有界限的合理的使用手机网络，这也是左养右学赖颂强团队14年来经验的建议方案，这是属于民主智慧型。
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美国的一项研究显示,这项研究会持续一周的时间,而且完全不影响他们的日常生活。
那对于父母来说,我们的目的是让孩子在恰当的时间玩轮轮椅,因为在这个过程中,我们要让孩子学会独立,学会自己把控时间。
如何让孩子学会独立呢?其实,让孩子自己做主,远比我们强迫他们按时按时起床,更有利于他们养成良好的时间观念。
美国儿科学会建议,2岁以下的孩子应该由父母和孩子一起商量,这样他们更容易接受。在执行中会遇到孩子的一些问题,比如他们吃饭很慢,或者吃饭时没有集中精力,或者是想把自己的事情搞得很糟糕。如果我们强制性地催促他们,他们可能会更加激动,并且表现出挑战我们的权威的行为。
这种时候,我们需要坚定地让孩子明白,他们应该为自己的行为负责,而不是因为害怕父母。如果孩子一再拖延,那么父母可以要求孩子自己承担后果,比如不刷牙就不吃饭。
孩子不愿意接受父母给出的选择,父母却不高兴,“孩子只顾着自己的事情,根本不征求我们的意见。”
这样的情况下,我们就会觉得孩子的任性和不听话,是我们的教育方式出错了。
那我们应该怎么和孩子沟通呢?这需要父母转换一下思维方式。
举个例子,你上了一天的班,非常累,回家之后你想让孩子帮忙做点什么?
“你今天帮我把碗刷了吗?”
“你今天帮我把碗刷干净了,如果我们能够生活得更好,你是否愿意帮我们一起去做?”
2.给孩子提供选择
我们可以问孩子,你觉得你今天想穿什么颜色的衣服?还是红色的?或者你喜欢哪个玩具?
“我想看哪个玩具店,我想带哪个玩具”
这样的提问方式可以让孩子自主选择,也是在表达他的自主选择,同时,在这个过程中也可以让孩子明白,我们有自主选择的权利。
3.利用孩子的逆反心理
当孩子产生了较强的自主意识之后,他们更愿意表达自己的内心想法。这时候,孩子们就会将自己内心的真实想法分享给我们,而他们的想法也会更容易被我们理解和接受。
因此,学会尊重孩子,从尊重孩子的自我表达开始,培养孩子的分享欲,让孩子能够更加愿意和我们交流。
结语
为什么我们不能给予孩子自由的空间呢?
原因有二:
1、家长不尊重孩子,把自己的想法强加给孩子
当孩子的想法跟我们的想法不一致的时候,我们总是会说:“你怎么这么不听话呢?都说了我是为你好,你怎么又不听呢?”孩子接收不到家长的真实想法,会觉得家长的话不被理解,不被尊重,产生抵触心理,就会从心底产生对你的不信任。
作为家长应该学会放手,让孩子拥有自己的思想,我们要学会尊重孩子,让孩子有独立的思维,让孩子自己思考如何选择,让孩子能够做出自己的选择,而不是家长的决定。
2、家长的不信任,让孩子失去了自我判断能力
家长的不信任会让孩子觉得自己没有受到尊重,这种情况下,孩子的判断能力就会受到影响,并且一旦孩子做出错误的选择,就会对家长产生一种厌恶的心理。
从而在家长的不信任中失去自我判断能力,孩子也会成为没有自我判断能力的人,这样的孩子就不会有什么真正的成就感,就会失去了对自己的认可。
3、家长的忽视,让孩子失去了对自我的判断
当孩子出现错误的时候,家长的不重视甚至是不愿意去改正,也就很容易让孩子失去了对自己的信心,当孩子被家长忽视的时候,孩子就会在内心世界寻找自己存在的价值,从而产生一种迷茫的心理。
