孩子一直玩手机给他做什么玩具

孩子一直玩手机给他做什么玩具?这些玩具要怎么玩?我没有孩子玩手机的时间,而是有一部分时间是在陪孩子。可是我却选择了带孩子玩一些益智类玩具。这个就很不错。

目前在帮孩子戒除网瘾的方法,基本上只有三大类,父母你会选哪一类?

第一类:很多机构与心理咨询师讲要无条件接纳孩子自由用手机网络,手机网络是孩子活着唯一寄托,等孩子玩够自然不会玩了,这是属于放任溺爱型。

第二类、送孩子去叛逆封闭网瘾学校:3-12个月不等,而费用基本上是4-20万,但孩子从封闭学校回来再次沉迷网络机率过90%,这是属于专制独裁型。

第三类、帮孩子建立手机网络使用规则:让孩子在正常上学,正常完作业,正常作息,正常晚上交出手机的前提下,有界限的合理的使用手机网络,这也是左养右学赖颂强团队14年来经验的建议方案,这是属于民主智慧型。

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很多家长会给孩子玩益智类玩具,但是我们不能否认的是,益智类玩具并不是给孩子玩,而是需要家长自己和孩子一起玩。

但是,我们也要考虑到一些原因,要么是大人自己也爱玩手机,实在是给孩子玩,要么是孩子太无聊,如果是孩子自己喜欢玩手机,那么,家长就更要参与其中,和孩子一起玩。

那么,家长们都希望孩子能够玩出一个好的未来。既然不让孩子玩手机,那么,你在玩什么呢?

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爱玩手机的孩子,正在被手机一点点偷走

在中国的城市中,不知道各位家长有没有看过这样一种说法,就是在公交车上,在餐厅,在高铁上,随处可见一些小孩拿着手机玩游戏、看动画片。

之所以说这些,主要是因为现在的孩子都普遍都喜欢玩手机,一部手机甚至可以说是影响孩子的一生。

美国一项研究显示:

孩子从10岁之前,就会出现看电视、玩手机的情况。

一位9岁男孩的研究数据让人震惊,

这位9岁的男孩,因为长时间的看电视,

他的大脑中已经被手机所占据。

大脑中的三种神经递质,

一种是

多巴胺,也就是俗称的“快乐素”。

这三种神经递质,

它们互相影响,也被赋予平衡工作和学习的意义。

2岁的孩子,大脑中的神经元会突触连接修剪掉,

多巴胺水平逐渐降低,但保持专注思维的时候,可是当孩子专注于一件事情的时候,大脑中的多巴胺会被分散到整个大脑中,造成孩子分心。

这时候他们需要的不是讲道理,要让孩子集中注意力,而是通过语言、图片和故事的方式,引起孩子的注意,以达到孩子的主动注意。

3岁的孩子,我们可以通过听儿歌、学搭积木、拼图,来锻炼他的大脑。

这个阶段是他主动注意力发展的阶段,他必须在大脑中建构自己的形象,找到自己的位置,找到自己的情绪,并且能够很好地控制自己的情绪。

所以你要理解他,跟他共情。

如果在你讲的过程中,他跟你闹情绪,就说明他的情绪已经得到了关注,并且他的情绪已经得到了抒发,他的理性脑就开始工作了,他的理性脑就开始工作了,他就会有自己的情绪,有自己的需求。

我们要让孩子知道,他现在是什么样的,有什么样的需求,他的行为就会有什么样的结果,这就是他的情绪脑在发挥作用。

所以这个时候要想办法跟他共情,让他觉得你是理解他的,是关心他的,希望他是理解他的。

第三步,学会示弱。

这个时候,我们就要学会示弱。

不要总是跟孩子叫嚣,这件事情说不行就是不行。

我们要学会示弱,比如你问孩子,你是怎么样选择的?你要做什么?你要做什么?你要做什么?

他就会给你演示,那你做什么他就做什么,不管怎么样,他都能自己做出他的选择。

其实每一个孩子内心都是非常渴望得到家长的关爱的,如果说我们能够真诚地对待孩子,无条件的接纳他,那他就不会出现各种各样的问题。

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