青春期孩子玩手机无节制,不是因为孩子难管,而是因为你没有跟上他的发展速度。
任何事物都有两面性,手机和网络也一样,有好的一面也有坏的一面。
如果孩子能够管理好自己,也许他的“自制力”就不会很差。
目前在帮孩子戒除网瘾的方法，基本上只有三大类，父母你会选哪一类？
第一类：很多机构与心理咨询师讲要无条件接纳孩子自由用手机网络，手机网络是孩子活着唯一寄托，等孩子玩够自然不会玩了，这是属于放任溺爱型。
第二类、送孩子去叛逆封闭网瘾学校：3-12个月不等，而费用基本上是4-20万，但孩子从封闭学校回来再次沉迷网络机率过90%，这是属于专制独裁型。
第三类、帮孩子建立手机网络使用规则：让孩子在正常上学，正常完作业，正常作息，正常晚上交出手机的前提下，有界限的合理的使用手机网络，这也是左养右学赖颂强团队14年来经验的建议方案，这是属于民主智慧型。
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如何帮孩子控制好手机呢?
孩子使用手机时,家长需要和孩子“约法三章”。
制定一份手机使用守则
面对孩子日渐沉迷手机,多数家长采取过粗鲁的方式:没收手机、砸了手机、情到不可控时,还打过孩子。哭过,闹过,绕了一圈,发现问题仍在原地等你。
其实,这些方法都不如和孩子“约法三章”来得有效。
有的家长,直接把手机藏起来,或者直接扔掉,不管不顾孩子。
可孩子哭得更厉害了,得不到的,最后只能拿回手机。
但这样的做法也许会适得其反,因为孩子可能会将你的行为当作耳旁风,看似在听你说,其实也许他只是想要和你亲近的人进行“共情”。
而如果孩子根本就不愿意和你交流,也许他只是需要一个借口,或者说是在用这个逃避逃避。
因为孩子和你之间建立起了“条件反射”,越是不让玩游戏,孩子反而越是想玩游戏。
因为你一不让他玩,他就越想玩。
“条件反射”之所以能激发孩子的学习积极性,是因为孩子在学习的时候,可以得到一种心理暗示:
学习是一件很苦的事情。
即使学习的内容再多再难,也要去完成。
让孩子对学习产生兴趣,他才会主动去学。
比如,孩子的兴趣是游泳,那么,你就告诉他,一开始不学,以后再学,而且要学会水下部分,使自己不那么痛苦,这样他才会主动去学。
学习本来就是一件苦差事,但是孩子的体验却是截然不同的。
有没有孩子在学习的过程中,对学习产生了畏难情绪,不想学,想逃避,感觉学习很痛苦,怎么办呢?
要么不学,要么要学,想学就学不好了。
那孩子为什么这么畏难呢?
其实,大多数厌学的孩子,背后都有各自的原因。
01 父母的高期待
小云从上幼儿园开始就感觉到,自己和别的小朋友不一样,所以产生了很大的压力,害怕自己和别人不同,被老师、同学误会、排挤,所以就特别渴望上学。
有的孩子,天生反骨,心理脆弱,一点点委屈就可以让他们受委屈,也容易产生厌学情绪。
这种情绪如果没有得到及时的疏导和调节,就会形成情感交流障碍,表现出焦虑、愤怒,影响正常的生活和学习。
02 孩子厌学,父母需要调整教育模式
有的父母对孩子的期望过高,不顾考生的现实的成绩和数量,施加压力,强迫孩子学钢琴、弹钢琴,奥数英语,参加各类培训班,造成孩子过重的学习压力,透支了孩子的身心健康,也造成孩子缺乏自信,性格上越来越孤僻。
有的父母盲目追求高分,无视孩子的实际情况,用“疲劳战”的方式,摧毁孩子的身心健康,最终让孩子厌学。
03 孩子缺乏独立思考能力,受制于学习上的压力
在我国,现在的家庭教育中普遍存在以下这样一种现象:
父母总是端着家长的架子,要求孩子必须听自己的,不允许孩子有自己的想法,必须按照父母的意愿来做。
即便是孩子做对了一件事,父母也只是简单地表扬一句“很好”,“这个不错”,“继续努力”…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………报家长感恩……………………~……
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同为父亲,还有一个青春期女儿的母亲,参加了《好妈妈胜过好老师》节目,被导师作为家长代表,说出了许多家长关于“如何管教青春期女儿”的共鸣。
