需要控制孩子玩手机吗?你有没有想过这个问题,手机是否属于孩子的全部呢?
前段时间,看到一篇报道,江苏一名14岁男孩玩手机游戏充值万元,为玩游戏充值3万多元。
目前在帮孩子戒除网瘾的方法，基本上只有三大类，父母你会选哪一类？
第一类：很多机构与心理咨询师讲要无条件接纳孩子自由用手机网络，手机网络是孩子活着唯一寄托，等孩子玩够自然不会玩了，这是属于放任溺爱型。
第二类、送孩子去叛逆封闭网瘾学校：3-12个月不等，而费用基本上是4-20万，但孩子从封闭学校回来再次沉迷网络机率过90%，这是属于专制独裁型。
第三类、帮孩子建立手机网络使用规则：让孩子在正常上学，正常完作业，正常作息，正常晚上交出手机的前提下，有界限的合理的使用手机网络，这也是左养右学教育赖颂强团队14年来经验的建议方案，这是属于民主智慧型。
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我们的家长视手机为洪水猛兽,想控制孩子玩手机,孩子不但没有,还更加上瘾了。
玩手机,是一种常态,是孩子与家长之间的对抗。
每一个沉迷手机的孩子背后,都有一对沉迷手机的父母。
许多父母,一边呵斥孩子不要玩手机,一边自己沉溺在手机里不能自拔。
凭什么大人能玩手机,孩子就不行?“只许自己放火,不准孩子点灯”,是许多父母的通病。
如果父母不能管理好自己,还有什么权威去命令和指责孩子?
心理学家说:“你不让孩子干什么,他偏要干什么,他从别的地方得到了什么,他注定要成为一个失败者。”
家长如果只看到孩子不听话,只看到孩子不努力,看不到孩子的优点,充满失望和敌意,那么不管孩子多么优秀,他都不会再有出色的表现。
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正确看待孩子的顶嘴
顶嘴是一种不良情绪,有研究表明,能够更好地表达愤怒和不满的孩子,84%的人有较强的抗抑郁能力,能够体谅和理解他人。
因此,作为父母,千万不要把孩子顶嘴视为洪水猛兽,而是要正确看待孩子的顶嘴行为。
心理学家弗莱斯切尔·霍姆斯说过:
“如果你的孩子觉得你的观点不重要,他就不会听从你的意见,因为他被倾听的意识所感动。
”
而且,父母越是能够冷静下来,懂得如何去和孩子有效沟通,孩子越会把父母的话听进耳中。
2、亲子关系
孩子的心理健康问题越来越受到重视。
中国科学院心理研究所今年发布的《中国国民心理健康发展报告(2019-2020年)》报告显示,2020年,青少年的抑郁检出率为24.6%。
并且这个数据显示,在青少年的抑郁情况下,很多学校、家长仍在信奉“棍棒教育”,认为孩子不打不成器,等孩子长大了自然就好了。
但其实不然。
著名教育学家陶宏开曾经说过:“没有哪个孩子天生就不爱学习,可是有的孩子在父母的严苛的逼迫下,不得不每天学习。”
很多时候,孩子的学习受挫,并不是孩子不想学好,而是有可能是因为学习上遇到困难,而他们不知所措,没有找到适合自己的学习方法。
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孩子的学习动机
当然,如果孩子缺乏学习的内动力,也有可能是因为父母的期望太高。
有位孩子曾经说:“我觉得学习一点也不难,有时候,不过就是觉得不快乐。”
他把这样的经历,归结为一个词——“垃圾快乐”。
我们总以为,读书是辛苦的,但其实不是。
读书是轻松的,是查阅资料,学会知识,学会技能,能跟正常人一样去工作,但实际上,在今天,它是快乐的。
当我们的孩子,对学习缺乏兴趣,觉得学习是一件非常痛苦的事情,会觉得学习很累,这是人的天性,我们应该给孩子多一点耐心。
其实不知道什么时候开始,孩子的厌学,也是一种“病”,得治。
看到这里,有的父母要问了,这不是真的要去医院,去心理咨询嘛?
可是,我们需要看到,厌学背后的心理问题,而不是说,“你怎么这么多病”“这么多花的精力,怎么就不想学习呢?”
我记得我儿子上幼儿园的时候,老师说,你家儿子很有“学习动力”,可是后来转学了,孩子的学习成绩明显下降,这让我非常不满意,然后我就问了他原因,他说:“我很聪明,可是我不太笨,老师说我上课不认真听讲,所以我很少被老师夸奖。
