以家长的角度怎么控制孩子玩手机,是我跟某些家长分享的内容。
家长的思考
中国青少年研究中心少年儿童研究所所长孙宏艳认为,家长对孩子玩手机的利与弊,决定了他们是否能帮助孩子养成良好的使用手机习惯。
目前在帮孩子戒除网瘾的方法，基本上只有三大类，父母你会选哪一类？
第一类：很多机构与心理咨询师讲要无条件接纳孩子自由用手机网络，手机网络是孩子活着唯一寄托，等孩子玩够自然不会玩了，这是属于放任溺爱型。
第二类、送孩子去叛逆封闭网瘾学校：3-12个月不等，而费用基本上是4-20万，但孩子从封闭学校回来再次沉迷网络机率过90%，这是属于专制独裁型。
第三类、帮孩子建立手机网络使用规则：让孩子在正常上学，正常完作业，正常作息，正常晚上交出手机的前提下，有界限的合理的使用手机网络，这也是左养右学赖颂强团队14年来经验的建议方案，这是属于民主智慧型。
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孙宏艳在多年从事儿童发展研究的一个重要科研工作,他观察到,很多孩子在1—3岁的时候,就已经对智能手机产生了浓厚的兴趣,并产生了一定的探索欲望。
因此家长需要做的,不是遏制孩子玩手机的行为,而是要引导孩子正确使用手机,尽量少玩、不玩,对孩子的成长起着至关重要的作用。
如何引导孩子正确使用手机
家长应该做到以下几点:
一、陪伴孩子,让孩子知道手机可拨打电话、可与人聊天、视频通话,手机的作用是娱乐和学习,而不是玩游戏、看电视。
二、制定规则,控制孩子看手机的时间。
针对看手机成瘾的孩子,家长应制定规则,例如:每天只能看30分钟的电视、必须在完成作业后才可以看20分钟手机、每天只能看20分钟手机等等,并严格按照规则来执行,不要给孩子乱扣上乱扣,乱扣上不好的帽子。
三、手机不能带进校园,孩子对于手机的好奇是很正常的,家长要给予积极的引导,
因为一旦产生依赖,手机会变成一种潮流,尤其是手机很大程度上,就会对孩子造成不可挽回的负面影响。
四、家长在教育中要注意话术、话术,做好引导,给孩子树立正确的榜样。
有些家长说话时习惯性地命令、指示,比如:你不能看电视!赶紧去写作业!
这种命令式的语气会让孩子感觉到被命令、被命令,从而失去了沟通的欲望,家长在孩子心中的权威感,也会大打折扣。
五、与孩子沟通要注意语气和方法,巧妙招招多,家长要学会“示弱”,让孩子自己承担责任
孩子在成长过程中会出现很多的“熊孩子”,家长不能因为这种情况就对孩子大打出手,要学会“示弱”。孩子是一个独立的个体,我们不能把自己的意志强加在孩子身上。孩子成长过程中的每一次犯错,都是孩子学习自我教育的机会。
我们要允许孩子犯错,当然要让他们学会成长。
父母如何与孩子进行有效沟通?
1、用低声细语来代替大喊大叫
孩子犯错的时候,一定要控制好自己的情绪,千万不要大声训斥孩子。很多家长会发现,孩子做错了事情,第一时间就是大声吼大,甚至动手打孩子。
其实家长这样做可以帮助孩子学会如何控制自己的情绪。
如果家长在教育孩子的时候,孩子正处于叛逆期,家长应该这样做:
1、家长要学会控制好自己的情绪
很多家长在教育孩子的时候总是大声吼大,甚至在教育孩子的时候也会不顾及自己的情绪。所以家长要学会控制好自己的情绪,不能因为情绪失控,对孩子进行大喊大叫。
家长学会控制好自己的情绪,其实是在培养孩子的情商力,所以在教育孩子的时候,家长也应该学会控制好自己的情绪。
2、家长要尊重孩子,孩子也需要隐私
孩子也需要尊重,在孩子成长的时候,家长应该懂得尊重孩子,尊重孩子的隐私,给孩子自己的空间。
如果家长总是在孩子不知情的情况下,阻止孩子,在孩子看来,家长就是窥探自己隐私,就是对他们不信任的表现,所以家长要学会尊重孩子的隐私,不要看到孩子身上有一些家长身上的一些迹象,这些迹象并不十分严重,家长也不要偷偷窥探孩子的隐私。
3、家长要相信孩子的判断力
家长要相信孩子的判断力,家长对于孩子的判断力都来源于家长,家长应该充分相信孩子的判断力,但是绝不是包办很多事情。
孩子的生活自理能力的培养是需要家长的支持的,如果家长不能在孩子完成某件事情时给予肯定,那么孩子就会变得自卑敏感,甚至养成某些坏习惯。
家长要学会正确的鼓励和评价孩子,孩子在不断的成长进步的过程中,也会慢慢发现自己的不足,因为有些事情做得不好,家长不能全面否定,而是要具体问题具体分析,多鼓励,少批评。
