导读：著名实用教育家杜威说过：“教育即生长”，由此可见教育的重要性。孩子的成长是一个动向化的发展，有着很强的可塑性。因此教育孩子，除了外部条件因素，更多的是要注重孩子心理定势，所以家长想要引导孩子好好说话，可以从关注孩子内在心理因素开始。
在网上，总是能看到被各个熊孩子气得火冒三丈的家长。很多家长在教育孩子这件事上都承认了自己的失败，想要和孩子好好沟通也成为了难上加难的事情。
01、不能好好沟通最根本的原因是双方对情绪管理的失控
很多父母不懂得如何管理自己的情绪，所以在碰到亲子关系中的矛盾时，就容易触发“危险家长”的按钮，使得孩子在亲子关系中只能被动服从或压抑反抗。
18岁的小唐今年上高三，面对即将到来的高考，小唐表示自己已经倍感压力了。最近一次月考摸底，成绩离父母的期望差了一大截。学校到家的路程只有15分钟的路程，但小唐却走了一个小时。回到家后，不出所料地被父母一顿指责，就这样小唐连晚饭都没吃就回卧室改试卷。
空着肚子修改试卷的小唐，一边修改试卷一边听着父母在客厅喋喋不休的数落，不想听父母的数落，小唐准备听歌阻断这些声音。但小唐的爸爸坚持认为小唐之所以不好好学习是因为这些电子设备，还怒斥小唐不争气，不懂得体谅父母的用心良苦。但在争夺的时候手机摔在地上，不小心把屏幕摔碎了。就这样一场家庭纠纷爆发，直到闹到半夜两代人才疲惫地结束这场战斗。
第二天在学校又因上课不认真，而被叫家长。面对父母和老师的指责，小唐彻底产生了厌学的情绪……
其实父母和老师的苛责从出发点是非常好的，都是源于对小唐未来的关心。但这种关心存在了大量的负面情绪，将关心反而变成了另一种情绪宣泄，将两代人之间的矛盾升级。这种情况已然不是教育而更多的是教训。
02、什么让父母和孩子的情绪失控？什么又是沟通间的大忌？
很多时候家长不知道该怎么和孩子好好沟通，其实是不明白，沟通的本质是什么！良好的沟通是基于站在双方的立场上，合理地提出最优化的解决方案，其根本在于解决当下的问题，而不是宣泄情绪。
1、面部情绪的失控
很多父母说是孩子的顶嘴和消极行为让自己的怒火大涨，从而忘记好好沟通这件事。可是在孩子的眼中，你虽然看起来是在好好沟通，可是面部表情早已传递着一种风雨欲来的危险气息。
比如很多家长不知道自己在沟通时自己的眉头一直是紧皱的；又比如一些家长在沟通时的脸过于板正，两人还没有坐下来好好谈谈，孩子就已经害怕的不行了。当沟通处于一种家长强孩子弱的地位时，就不存在沟通了。所以很多时候父母以为的自己在沟通，殊不知只是一个披着沟通外衣的幌子，自然教育的目的也就达不到了。
2、疾言厉色的听觉感官
很多孩子面对家长的指责时，都会下意识地低着头，此时孩子的听觉感官极为敏感。倘若家长没有处理好自己的情绪，那么声音是会直接暴露在孩子的耳中。
所有的言语虽然表达着理解，但是孩子更能清晰的感受到父母隐藏的怒火。更糟糕的是孩子在面对过于恐惧的时候反而会破罐子破摔，彻底反抗。
3、话语中的隐性伤害
其实很多时候父母和孩子的沟通都排在了批评和指责之后。父母总是在表达“你怎么不行”之后接“算了”，表面看情绪非常缓和，但却存在着对孩子能力的不信任和轻视，这样的沟通对孩子的伤害是极大的。
03、怎么样进行有效沟通呢？
美国心理学家托马斯˙戈登，面对亲子沟通难题提出了有效的沟通方式——“我向信息”法。我向信息既是让父母把“你为什么”换为“我的感受是什么”。
倘若小唐的父母在面对不如意的试卷成绩时，只是表达这件事对自己的影响而不涉及小唐，或许他们之间的关系会比现在好很多。
比如小唐的父母可以这样说，这个成绩考的不那么好，我感觉有些失望，但更多的是担心。这种担心可能使我和你妈妈整体都为你的学业而发愁。
其实很多时候做父母对孩子也更应该大度一些，要允许他们没有自己想象中的那么优秀，要学着接受不同生命的不同形态。首先父母要明白，孩子的成长是多态的且动向的，当下只能表示当下的状态，不要让孩子早早地陷入对未来的焦虑之中。
父母和孩子之间的亲子关系，虽然两代人都是主角，但其实孩子才是其中的核心人物。很多孩子最真实的感受是被安排被命令而不是被尊重，试着让核心人物去面对核心问题，让他真正的明白什么叫做自己的事情自己负责，这样不仅能有效避免亲子矛盾还可以培养孩子的责任心。
结语：
有效的沟通能够最大化地帮助孩子认识自己的问题，获得成长。家长要明白，真正的沟通是要获得两赢的局面。其实孩子也是一个独立的人，要允许他们有自己的意识、行为以及感知。平等地看待亲子问题，多用关心、关怀、呵护的出发点去看待孩子的成长，或许孩子更愿意听你的话！
