我们都知道在孩子的成长过程中,由于每个孩子的先天条件和后天生活环境不同,孩子的记忆能力也是不同的。
尤其是在孩子上小学的时候,这种差异最为明显,老师布置的背书任务,有的孩子一会儿就能轻松记住,有的孩子却反复阅读怎么都记不住。
其实,并不是他们就比那些背书快的孩子笨,而是没有找对适合自己的记忆方法。从心理学的角度看,每一种事物都有N多个记忆点,那么我们关注的点肯定也不同。
所以,正确的记忆方式不是死记硬背,而是学会方法,下面这四种记忆方法,希望能够对大家有帮助。
重复记忆法
重复记忆法也就是我们常说的多看多读,这种方法看似非常的“笨”,其实是非常有效果的,尤其是对于孩子们。
他们经常会因为喜欢一个故事,就让父母反复的读,也不会觉得厌烦,而这种重复记忆的方式就会让孩子在潜移默化中记得故事的内容。并且每次重复阅读之后,父母再针对其内容细节进行提问,孩子会记得更准确。
联想记忆法
这种方式其实是大多数孩子最容易接受的,顾名思义就是将那些繁琐的文字、数字简单化,用一些物品来代替它们。
比如说在学习数字“1”的时候,我们就可以和筷子联系起来,既强化了孩子的想象力,也会更容易记住这个数字。
当以后再看到筷子的时候,也可以再次提问,给孩子加强巩固。
分类记忆法
虽说每一个人都会有自己的记忆方式,可是分类记忆法似乎是每个人都会的,我们往往在潜意识中就会把内容按照一定的规律进行分类,会更方便我们去回顾和记忆,而这种方式对于孩子也同样适用。
我们在教孩子学习汉字的时候,可以把偏旁一样的归为一类,也可以根据读音进行分类,孩子会更容易记住。
歌曲记忆法
这个阶段的孩子,虽然对繁琐的内容没有什么兴趣,但是却对音乐很敏感,有节奏的声音也会更容易被孩子所记住。
那么我们就可以将一些故事,课文编成儿歌,让宝宝通过唱歌的方式来记忆,一方面能够开拓孩子的知识面,另一方面还可以提升孩子的记忆力,让孩子在玩耍中学习,才是学习的最高境界。
总之,各位宝妈们千万不要说自己孩子的记忆力不好,这都是暂时的,只要学会方法,每一个孩子都是“学霸”。