今天是4月23日“世界读书日”，说起读书，不禁令我想起这几十年来非常励志的一句名言，叫“知识改变命运”。这句话也激励无数的寒门学子为之努力，尤其是对于资源相对要少、上升通道窄的农村孩子来说，依靠知识改变命运，可能就是为数不多的、改变命运的途径之一了。与城市的孩子相比较，除了师资和教学条件差以外，可阅读的书籍也更少，这也是客观存在的事实。但如何培养孩子的主动学习能力，养成阅读的好习惯，却是更加重要。
以下就是以我本人的亲身经历，和大家分享一下，引导孩子养成阅读习惯的两个方法。
首先是从需求做起，记得我在上小学的时候，写作文一直是令我十分头疼的一件事。看到同学们在课堂上绘声绘色的朗读他们写的作文，我是羡慕不已，因为我写的作文多是干瘪无力，更不能完整的叙述一件事情。小学作文，一般字数要求大概是在200–300字之间，而我的作文搜肠刮肚也只能写出不到100字，就因为写不好作文，当时也没少挨老师的批评。
不过我的老师还是很负责的，除了单独指导我写作文的几个要素之外，当时还借给了我一本《小学生作文选》，让我阅读学习优秀的作文。打那以后，阅读就逐渐成为我课余时间的一个习惯，并把其中的一些好的句子抄录下来，以便加深印象。就这样，经过大约半年时间的学习，我写作文能力也开始逐步提升了，后来还有几次上了班级板报。现在回想起来，真是要感谢老师当初培养我养成了阅读的好习惯，并一直到现在。
而养成阅读习惯的第二个方法，就是从兴趣做起。我本人也是出生在北方一个农村家庭，相对闭塞的生活环境，也使得中国传统文化得以世代传承，在生活环境和父母长辈的熏陶下,从小就对民间故事、习俗传说等一些流传在民间的民俗文化非常喜爱，并且在以后的学习和工作中，也从未错过阅读与这方面有关的书籍。可以说，也是兴趣支撑我养成阅读的习惯。
“腹有诗书气自华，”读书总是能够潜移默化中改变一个人，无论是从思想、眼界、还是对事对物的态度上，都会让人感觉到读书的层次和底蕴。
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