教育是有规律可循的，教育本身是有目的有计划地影响人的一种活动，因此，作为父母，对孩子的培养应该有规划，不能打乱仗，滑到哪里是哪里。做好了规划才会使我们的教育有方向，让孩子充分利用时间。每年的假期正是家长与孩子做好教育规划的时候，从小学到高中毕业十二年的时间，大致可分为四个阶段。小学太长分为两段，初中一段，高中一段。做好规划，坚决执行，985、211大学就在向孩子们招手。
第一个阶段，小学一二三年级
这个阶段，最重要的是培养孩子的习惯。要让孩子在学习的时候静下来，不要有小动作，不说话，要专心听讲。做作业要认真，动作要快不拖拉，父母要检查，对于孩子的进步及时提出表扬，对于马马虎虎的毛病千万不能放过，要让孩子知道学习的底线就是不马虎。生活的习惯也要培养好，按时作息。学习是一场持久战，养成了好的习惯，学习才有保障，而且好的习惯会让孩子受益终身。
其次，这个阶段要督促孩子练一手好字。练字主要在二三四年级，一手好字不仅可以让语文作文加分不少，对其他学科也有助益。
再次，要开始背诵几十首古诗词，整个小学阶段要背至少150首经典的古诗词。这既是增加孩子的文学素养，也是为初高中的学习减轻负担，腾出时间攻数学物理。
最后，小学一二三年级还要学习一下运动技能，像游泳，乒乓球等项目，让孩子掌握运动技巧有助孩子的快乐成长与身体发育，而且在以后学习紧张后也有放松的项目。家长也要带着孩子看一些经典电影，找几个玩伴玩一些运动游戏，就是不要让孩子玩手机电脑游戏，想毁了孩子就给孩子一个手机。
第二个阶段，小学四五六年级
这三年孩子们的成绩开始分化。这个阶段，首要的还是继续培养学习习惯。其次，要背诵唐诗宋词，还有一些简单经典的古文。这个阶段还要大量阅读经典文学名著，扩大阅读量。对孩子阅读的课外书要有选择，要选中国名著，四大名著看完，看不懂可以看青少年版，金庸的书也可以看。不要看外国名著，因为大多译者的语句语法对语文学习不利，更不能看一些乱七八糟的书，时间花了毫无用处。数学的重点在加减乘除的计算，要多做几本计算题，练到又快有准，再有余力，可以做做奥数开阔思维。英语要开始报班系统的学习。英语和语文主要靠记，孩子小学的时候记忆力强，多记多背可以大大减轻初中高中的学习任务。
第三个阶段，初中三年
这几年许多家长明显感觉时间快了。孩子长大了，一转眼长成大人了。初中的孩子作业多了，课程也多了，这个时候有几个问题需要家长注意。一是主科与几个副科之间的关系，要均衡发展，不要把副科落下太多，影响整体成绩。二是注意孩子的兴趣与讨论的话题。初中生已经开始有了秘密，他偶尔谈论的东西就是他现在感兴趣的东西，他经常说的同学也是和他关系比较密切的同学，从中你要了解孩子的动态。孩子不想让你知道的事你要想法子了解，只是不说而已。三就是要了解孩子的作业情况，一些孩子成绩慢慢偏离原来的名次都是先从拖拉作业开始的，经常检查孩子的作业，做的比较好的话写一句鼓励的话，做的不好要划出来重做，并且要签上日期。
其次做好数学学习与物理学习规划，这两个学校线性特点很强，一段时间学不好，以后需要付出很多努力的，更可怕的是这两科对学生的打击力度很大，简直是垂直打击。直接把很多原来优秀的孩子打到怀疑自我。初中假期相对较长，一定要做好数学学习规划，要投入相当多的时间。尤其是女生千万别只看总分，数学不好，总分早晚会下来。
这个时间也要做好外语学习规划，一些单词要反复地记，还有一些经典的句子也要记住。单词背会了，到了高中学习要省许多劲。
第四个阶段，高中三年
高中三年许多家长对于孩子的成绩已经帮不上什么忙了，孩子天天在学校，有时一个月才能见一次，即使是陪读，有的孩子也是早上就走，晚上十点左右才回家，与父母交流的时间与机会越来越少。不过几个点一定要注意，一是高一上半个学期，这是一个学习方法与均衡各科发展的时期。家长要向成功的家长取经，学生也要多与那些成绩好的高年级学生交流一下，问他们遇到同样的问题如何处理的，他们经验对于高一的学生有指导意义。如果条件允许可以在初三最后一个假期进行高中数学培训，熟悉了解一下高中数学的概念。这样在开学的时候不至于手忙脚乱。进入高中我感觉不要太关注名次，三年的时间呢，只要有实力名次会慢慢上来的。最怕就是高一上半个学期开始被数学物理打击了，时间投入数学物理吧，其它课可能也差了，不投入数学物理吧以后可能更难学了，学生更矛盾。有时回家不敢面对父母的期望的目光，很自卑，很努力，也很辛苦，初中的意气风发一点都没有了。这个时候他需要来自父母的宽心与鼓励，并且你要时刻在孩子面前表现出相信他。
