儿童一年级学拼音的技巧（小学一年级怎么学好拼音怎么让孩子记住呢）
家有幼儿园大班和小学一年级的孩子，家长总是问，拼音有什么学习技巧吗？
初高中学习是孩子处于青春期的阶段，也是孩子学习当中最关键的六年，因为它涉及到了中考与高考，左养中学教育赖颂强再讲孩子的学习方法和考试心里调节的直播课里，系统的讲解到如何帮孩子提升学习效率，提升考试时候的心理素质，从而提升学习成绩。
幼儿园大班的孩子，需要接触拼音，可以不写，但要认识，因为一年级拼音学习稍快，孩子没有一点拼音基础，学起来会一头雾水，看到其他孩子会，自己不会，还打击孩子的自信心。
拼音是学习语文的基础，也是学习的工具，学会了拼音，孩子不认识的字不会读的字，可以借助拼音读出来。
并且从小学一年级到高中，语文试卷的第一题就是拼音题，是送分题，如果 因为拼音不好而丢分就太可惜了。
小学一年级会有一个月的时间系统学习拼音，但是对于幼儿园大班没有接触过拼音的孩子来说，学起来会吃力，学不好，掌握不牢的话，可以说以后再补，孩子也没有心思系统学习了，有的孩子上了初中高中拼音题还是会错，就是一年级时没学扎实。
所以，幼儿园大班拼音启蒙，小学一年级要把拼音学扎实。
拼音怎么学？3步法轻松学好拼音
第一步，牢记23个声母、24个韵母、16个整体认读音节
这个需要背诵，熟记于心。有的家长怕教孩子教错，可以借助有声拼音书，让孩子听，跟着学。多听多读就记住了。
此外，可以借助图像或儿歌记忆。
一年级语文课本中，学习拼音的时候，都有插图，把拼音和具体形象的图画结合起来，孩子学起来不枯燥，很形象有助于记忆。
比如，学习a、o、e，a书中插图一个小女孩长大嘴巴aaa，o一只公鸡喔喔叫ooo，e是一只白鹅的形象，这样孩子看图，就在脑海中想起了a、o、e，有利于记忆。
第二步，掌握声调、标调规则
学好普通话，要读准每一个字音，普通话的四声要学好，并且会标调。
下图中有标调儿歌，规则，让孩子读读背背。特殊的记牢，比如，jqx和ü相拼，ü上两点要去掉。
第三步，熟记拼读规则和整体认读音节
两拼音节
声母一个部分，韵母一个部分，韵母不管是单韵母还是复韵母，都作为一个部分。
比如：hā的拼读h–ā→hā
zhàn的拼读zh–àn→zhàn
拼读时注意声母念得轻些，韵母念得稍重些。
三拼音节
一个音节中有两个韵母，就要用三拼法了。
声母要读得轻而短；第一个韵母（也称介音），读的时候速度要快，作为过渡；最后面的韵母，要念得响亮。
比如：jiā的拼读j–i–ā→jiā
熟背16个整体认读音节。
学拼音这件事，没有捷径，不能速成，只能多听多读多练。
