关于子女教育的一些心得体会（关于子女教育的一些心得感悟）
我总觉得父母对孩子的过分宠溺会害了孩子。我有个亲戚的孩子，读高三了，本来住校的，因为好多同学不住校了，她也非得回家住。这本来也无可厚非，但是亲戚家条件不好，父母离异，跟着父亲生活，父亲又常年有病，这是一个不幸的家庭。都说穷人的孩子早当家，可这孩子不懂事，可能是跟着奶奶大的缘故，奶奶太宠溺。本来奶奶带大的，应该跟奶奶很亲，可是跟奶奶像冤家，也许是叛逆期。回家住后，晚上她父亲没法接她，只能这个亲戚接一个晚上，那个亲戚接一个晚上。晚上十点晚自修结束，亲戚们都得等到这个点出门接她，大冷天的，可这孩子一点感恩心都没有。我跟儿子说起这事，我儿子说：“这样宠溺，将来怎么办？社会会这样宠溺她吗？”儿子半开玩笑半认真地说：“想当年，我就没有这个特权，都是自己骑自行车去的，你们只在下雨天接送一下。”我跟儿子开玩笑说：“因为我们很爱你，所以才让你吃点苦，你现在不是好好的吗？” 穷人家的孩子，如果教育的好，贫穷就会成为他人生的财富，他可能比别人更勤奋，更励志，在贫穷中逆行，然后华丽转身。也有可能在贫穷中沉沦，最后成为扶不起的阿斗式的人物。
孩子教育，赡养老人，工作赚钱，身体健康是每一个中年父母肩膀上的四座大山，左养右学教育赖颂强建议每一个家长都要好努力，特别是在教育方面，这是家庭的传承与延续，是家庭教育促进法赋予家长的职责。
对于子女教育，我向来主张不娇纵，培养孩子的独立能力很重要；成长过程中鼓励和肯定多于批评和指责；对父母要有起码的尊重，一个人良好的品性才是安身立命之本。家庭无论贫富，给予子女最优厚的物质，无法养出贵族品性的孩子。
培养孩子独立生活能力是做父母义不容辞的职责。这时从小培养孩子的独立能力，是为了他长大面对纷繁复杂的世界有能力去应对，不惧怕，不慌张，活得有尊严。有父母罩着时，犯点错，跌一下跤，又何妨呢？犯错了，父母帮着纠错，跌跤了父母帮着扶一把。当父母老去时，当父母百年之后时，一个没能力的孩子，那种无力感可想而知，他活得还有尊严吗？
无论年龄多大，都有适合子女的做的事，也就是学校教育，做力所能及的事。记得儿子五六岁开始，家里的垃圾都是他去扔的。到小区的小店买个油盐酱醋之类都是的他的任务，习惯成自然，让孩子觉得他也义务为这个家做点事。后来寒暑假在家里，来快递了，他会及时去拿，有时我会说：“快递你去拿吗？“儿子总会说：”“还你去拿不成？”跟家长沟通时，我经常说的话是，别怕累着孩子，苦着孩子，这是锻炼他们的能力的最好机会。可惜的是家长们怎么也舍不得让孩子做点事。
“自求多福”，“自助者天助”这两句话已深入到儿子的血脉中了，从小到大就给他灌输这样的理念。能用钱解决的绝不动用人情，能自己完成的决不求人。读大学第一次去学校，我们要送儿子去学校，儿子拒绝了，他说连这点事都搞不定，将来怎么在社会上生存。以至于后来公派出国读研，申请博士等事，都他自己搞定。拿儿子的话来，他的事已超出了我的能力范围，就不要操心了。儿子跟我说起这么一件事，有一段时间学校实验任务重，有时晚上很晚才能回家，实验室离宿舍又远，出来都没公交车了，刮着风，下着雨，伞都撑不住。他跟我说，身在异国他乡，风雨之夜，那种孤独和无助。跟他同一个实验室的还有两个博士，他们都有车，很友好说送儿子回宿舍，儿子跟我说，他婉拒了，因为这是他自己能办到的事，不欠这个人情。写论文需要实验数据时，儿子开口向两个博士要，他们早已给我儿子准备准备好了。儿子跟我说，在外求学这么多年，得出一个为人处世之道：只要做到“严于律己，宽以待人”，跟人关系就不会太差。
每个孩子身上都有闪光点，家长能看到他们身上的优点，及时给予鼓励和肯定，正所谓好孩子是夸出来的。儿子做错事我会毫不客气地批评，并指出纠正的方法，但是可以说我的鼓励和肯定陪伴他成长。使他无论走到哪里，都是开朗的，阳光的，自信的，也敢于挑战自己。
父母是孩子榜样，一个工作懒懒散散的父母怎么去说服孩子做事认真负责。我经常把学校的工作带到家里来做的，告诉孩子工作就是辛苦的，而且得认真负责。我经常跟儿子说：“我跟你爸都是穷人家的孩子，从山村走出来，没有努力和付出就没有现在的生活。”
告诉孩子家庭也有家规，比如晚上及时睡觉，早晨不睡懒觉。要注意自己的形象，衣冠要清整洁。房间要保持整洁，自己的房间要自己整理。出门有事得跟父母打招呼，不能及时回来，必须打电话或发消息告知，免得父母担心。给孩子定了规矩，长此以往，习惯成自然。父母与孩子之间就少了不少矛盾。有好多朋友跟我抱怨，假期为孩子睡懒觉的事发生冲突。也有朋友报怨孩子在外求学，从不主动打电话，只有要钱的时候才会往家打电话，说不了两句就挂电话。儿子从读大学开始，每周五晚上给我打例行电话，说给我报个平安，然后再问问我俩是否安好。出国后一周两个视频电话，聊各自见闻，探讨一些问题。不要让孩子忘了，他是有根，这个根就是他的家，他的父母。
关于品行，不敢说有多高尚，但至少教育孩子具备最基本的良知，孝心，责任，担当，感恩，做事有底线。
国家有国家的文化，企业有企业的文化，家庭也有家庭的文化。一个孩子在什么样的家庭长大，孩子的品行就烙上家庭文化的烙印。有人说，孩子是家长的影子，有什么样的家长就有什么的孩子。当孩子出现问题时，不是指责埋怨孩子，而是父母要作深刻的反思。
