怎样戒掉孩子网瘾比较有效
的方法一:给孩子一些合理的期望和期望
家长要树立正确的期望,给孩子一些合理的期望和期望,让孩子体验到成功的喜悦。家长要帮助孩子解决他们遇到的问题,对孩子的要求要符合他们的实际能力。不要要求过高,也不要期望孩子完美无缺,更不要对孩子提出不切实际的要求。在孩子取得一定的成绩或进步时,家长要适时给孩子提出来,以激发他们的自信心。
案例:一个孩子从小学到初中,成绩都是名列前茅的,但是到了高中以后,由于成绩的波动,他们变得不爱学习,老师也不喜欢他,从而对学习产生越来越不好的印象,严重的甚至有的孩子,对老师的教诲说不听,甚至不想去上学。
父母的期望值过高,对孩子的要求过高,导致孩子觉得自己无论如何努力也达不到父母的要求,在这样的压力之下,孩子便产生了厌学的心理。因此,当孩子出现厌学的心理时,父母首先应该考虑到的是,孩子是否已经产生厌学心理了?
对孩子的要求过高
父母过度的期望值,会导致孩子产生一种自我心理暗示:无论自己怎样努力,都不能达到父母的要求,这会让孩子对自己越来越失望,从而产生厌学心理。
父母对孩子的要求过高,往往会产生一种无法控制的、无可奈何的“失望”心理,总是会有各种各样的原因,如果不加以解决,对孩子来说,厌学是一件非常严重的事情,从而导致孩子一步一步一步踏不进去的。
3、厌烦学习
孩子厌学,是因为不知道学习到底有什么用处,不知道学习的目的是什么,也不知道学习为了什么,也就不知道为什么要学习,所以孩子会感到学习讨厌学习。
4、压力过大
当孩子的学习压力过大,父母的要求太高,让孩子觉得学习不是为了自己,而是为了父母,为了父母的要求,孩子会产生厌学情绪。
5、目标过高
父母给孩子定的目标太高,超出孩子的能力范围,孩子会觉得很不自信,自己无论怎么努力都达不到父母的要求,那么孩子就会对自己失去信心,对学习失去兴趣。
如何帮助孩子克服厌学情绪
1、父母营造良好的学习环境
有些父母经常陪读孩子学习,为孩子做出榜样,孩子写作业,父母也在一旁读书看报,孩子没有学习的机会,就给孩子树立一个好榜样,给孩子营造一个良好的学习环境。
2、让孩子多做些家务
孩子学习的时候,父母可以让孩子帮忙收拾屋子,拖地,整理书柜,洗菜洗碗等等。
当然在孩子做家务时,父母应该鼓励孩子多做一些力所能及的家务,鼓励孩子做一些力所能及的家务活,让孩子体验生活的不易。
3、家庭里谁对谁错
如果孩子做错了事情,父母应该与孩子一起讨论如何解决问题。如果父母责备孩子,孩子就会觉得自己的言行不一致使他们受到了指责。因此,孩子不愿意与父母沟通交流,父母也应该反思一下,平时是否为孩子做了一些事情,是否经常以批评的口吻和孩子说话,是否经常以高高在上的语气与孩子交流,是否经常为孩子安排一些他们力所能及的事情。
如果孩子与父母沟通交流时,父母总是从自己的角度去否定孩子,而不从孩子的角度去考虑孩子的感受,那么也会导致孩子的不自信,使得孩子不敢与父母交流。
亲子间的沟通应该是双向互动的,父母应该对孩子多一些鼓励,少一些指责。当孩子与父母沟通时,父母应该耐心倾听孩子的想法,并且不要急于反驳,给孩子说话的机会。在孩子与父母沟通的时候,父母应该要多站在孩子的角度去思考问题,因为父母与孩子的世界是不一样的,因此,父母应该认识到孩子与父母沟通交流的重要性。
第三,耐心听孩子说话
许多父母认为孩子还小,什么都不懂,所以他们对孩子说话的时候,都是带有一种不耐烦的语气。其实,这种做法是不对的。父母应该耐心地听孩子说话,不要随意敷衍,倾听孩子说话是一个耐心的过程,父母要知道耐心倾听孩子说话是为了了解孩子的真实情况,所以在不存在主观判断能力的情况下,父母应该多跟孩子说话,听孩子把话说完,鼓励孩子多表达自己的观点,并采取适当的方式,让孩子表达自己的观点。父母要学会倾听孩子说话,理解孩子的意思。对孩子的想法表示理解,并对孩子的一些错误给予指导,这样孩子就不会再犯同样的错误了。
02、不做“伪沟通”,当孩子无理取闹时
父母在陪伴孩子玩耍、讲故事等亲子活动时,不要做“伪沟通”,要做“温柔而坚定”的父母。在孩子哭闹时,耐心地等一等,不要去教训斥孩子。即使他们犯了错误,父母也不能对他们的错误大吼大叫,要通过正确引导,让孩子意识到自己的错误。
在孩子心情很好时,父母要及时给予鼓励,告诉孩子“你比我想象的更棒!”“你今天做的更棒!”“你真是太厉害了!”等等,不要吝啬夸奖孩子,这样会让孩子知道,自己的潜能被挖掘出来了,也能更加自信。
目前在帮孩子戒除网瘾的方法，基本上只有三大类，父母你会选哪一类？
第一类：很多机构与心理咨询师讲要无条件接纳孩子自由用手机网络，手机网络是孩子活着唯一寄托，等孩子玩够自然不会玩了，这是属于放任溺爱型。
第二类、送孩子去叛逆封闭网瘾学校：3-12个月不等，而费用基本上是4-20万，但孩子从封闭学校回来再次沉迷网络机率过90%，这是属于专制独裁型。
第三类、帮孩子建立手机网络使用规则：让孩子在正常上学，正常完作业，正常作息，正常晚上交出手机的前提下，有界限的合理的使用手机网络，这也是左养右学教育赖颂强团队14年来经验的建议方案，这是属于民主智慧型。
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