什么方让孩子看了不玩手机了,自己该怎么办?
这样的情况到底应该如何改善,让玩手机变成一个大家心照不宣的事情呢?
张雪迎教授
目前在帮孩子戒除网瘾的方法，基本上只有三大类，父母你会选哪一类？
第一类：很多机构与心理咨询师讲要无条件接纳孩子自由用手机网络，手机网络是孩子活着唯一寄托，等孩子玩够自然不会玩了，这是属于放任溺爱型。
第二类、送孩子去叛逆封闭网瘾学校：3-12个月不等，而费用基本上是4-20万，但孩子从封闭学校回来再次沉迷网络机率过90%，这是属于专制独裁型。
第三类、帮孩子建立手机网络使用规则：让孩子在正常上学，正常完作业，正常作息，正常晚上交出手机的前提下，有界限的合理的使用手机网络，这也是左养右学教育赖颂强团队14年来经验的建议方案，这是属于民主智慧型。
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对于“手机控”,不少家长还是比较抗拒的,特别是正在读书的孩子。家长们总是抱怨孩子有网瘾,“一天只知道刷手机,如果你不提醒你,你会有新的沉迷手机的后果。”
特别是还有的家长一发现孩子经常玩手机,就把手机没收,谁知孩子居然会离家出走,甚至以死相逼,这是怎么回事?
其实孩子已经有手机瘾,家长最好先分析一下孩子为什么会沉迷手机,找到孩子沉迷手机的根本原因,然后才能对症下药,让孩子改掉“手机瘾”。
1、家长以身作则
“你成天在家抱着手机玩,想让孩子去学习,去看书?”
“我都不想理他,想让他赶紧去学习,又担心他沉迷玩手机。”
“你怎么说的?”
“我说一句,他顶你十句,最后还说我只有三句话才是对的,我多管他几句,他还不听,真是让我和他的关系破裂了。”
“手机有什么好玩的?你都有什么想法?”
“学习有什么好的?你说我学习没什么用?平时你除了玩手机,还能干什么?”
父母的言行举止时刻在潜移默化地影响着孩子,父母要想让孩子远离手机,父母首先要从自身做起。
资料图 / unsplash
孩子是父母的影子
看到这里,你有没有为自己的言行举止问题感到迷茫呢?
来源于网络
今天我和大家分享的,
是一个初二的男孩,为了保护孩子的隐私,
他把自己的妈妈给杀了。
原因是妈妈不让他玩手机,
致孩子坠楼身亡。
原因是妈妈玩手机太入迷,
导致孩子被自己玩手机的妈妈捅了个正着。
看到这样的新闻,
网友们是不是也是非常愤怒。
有网友说:“毁掉一个孩子,就给他一部手机”。
也有网友诉苦:
“每次想要孩子玩手机的时候,
就把手机给孩子,
这是毁掉孩子的最快的方式。”
手机在中小学生中是非常重要的存在。
随着我国的普及,电子产品越来越普及,
对于学生的视力的影响是越来越大。
美国一所大学做了一项关于手机对孩子影响的研究报告:
这项研究从全国各地的普通家庭中做了一些观察,
结果表明,
孩子看电子产品其实是会对孩子的大脑造成损伤的,
甚至还有可能会影响大脑发育。
英国剑桥大学的一项调查发现:
孩子每天使用电子产品的时间越长,他们大脑皮层会越来越厚,并且呆板的行为方式与记忆力也会越差。
手机让孩子患上抑郁症
有专家表示:
花费在手机上的时间越多,越喜欢宅在家里的人,患上抑郁症的几率就越高,经常玩手机的孩子患抑郁症的比例会更高。
手机损伤脑神经
孩子的生理构造和生理形态与成人不同,手机、平板电脑等无线电设备产生的电磁波辐射对儿童神经系统的伤害远大于成人,过度接触电磁波辐射对儿童健康状况和认知力会产生一定影响。
手机耽误孩子学习
喜欢玩手机的孩子,习惯了手机带来的轻松愉悦的信息,对知识学习感到鼓噪乏味,学习成绩下降,受到指责后更需要在手机网络里找到慰藉,形成恶性循环之后,孩子逐渐丧失求知欲,产生厌学情绪。整天沉迷于手机世界里,花费在学习上的时间、精力自然就少了,久而久之,学习成绩必然下滑。
在中国家长还在纵容孩子玩手机的时候,看看法国出台了一个什么举措?
禁止中小学生在学校使用手机!
新法案规定,学生在整个校园和教室都不得使用手机;
据统计,12-17岁学生手机的普及率已经达到90%;
中小学生禁用手机是马克龙上台后提出的重要举措之一;
法国教育部部长宣布,这一举措将在18年9月开始实施。
想想时代真的变化的太快,以前我们小的时候没有手机不会出现这种问题,现在越来越多的中小学生过早的带上了近视镜。
其实不光法国,欧洲很多国家也陆续出台相关政策,虽然我国还没有任何针对中小学生手机使用禁令,但希望家长引起重视!如何引导孩子合理使用手机、防止孩子过度沉迷手机?
我想,不同年龄段的孩子应该采取不同的干预措施。
1-3岁:尽量不让孩子接触手机
主要原因有二:
1.幼儿的视网膜要到12岁才能发育完善,在此之前都应该尽量少接触手机类电子产品。
2.两三岁接触电子产品(手机游戏/电视)越多的小朋友,在七八岁发生注意力障碍(比如多动症)的可能性也越大。
正确做法:
1.父母尽量不在孩子面前玩手机,多与孩子互动、主动更新孩子的玩具等。
2.父母手机中拒绝下载任何游戏,以防孩子因游戏上瘾而索要手机玩。
3.如果孩子对手机好奇,可向孩子示范打电话、发语音、拍照片等,建立孩子对手机用途的正确认知。
