午托班的孩子玩手机,在学校就能玩到半夜甚至有可能凌晨2点,时间长了也没有办法去睡觉,因为晚托班的老师有的以手机为伴,以学习为辅,也会给孩子玩手机,有的甚至会让孩子在班级、寝室甚至宿舍玩手机,因为孩子晚上熬夜玩手机,白天上课睡觉,所以才会让孩子被手机管控,影响孩子的身体健康。
其实,手机就像一把双刃剑,能伤害孩子,但也能帮助孩子,关键在于如何使用。
那怎么才能让孩子合理使用手机、防止孩子过度沉迷手机呢?
目前在帮孩子戒除网瘾的方法，基本上只有三大类，父母你会选哪一类？
第一类：很多机构与心理咨询师讲要无条件接纳孩子自由用手机网络，手机网络是孩子活着唯一寄托，等孩子玩够自然不会玩了，这是属于放任溺爱型。
第二类、送孩子去叛逆封闭网瘾学校：3-12个月不等，而费用基本上是4-20万，但孩子从封闭学校回来再次沉迷网络机率过90%，这是属于专制独裁型。
第三类、帮孩子建立手机网络使用规则：让孩子在正常上学，正常完作业，正常作息，正常晚上交出手机的前提下，有界限的合理的使用手机网络，这也是左养右学教育赖颂强团队14年来经验的建议方案，这是属于民主智慧型。
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建议父母把这5句话送给孩子:
1. 这是你的责任,询问孩子为什么要这么做。
如果孩子回答说:“为什么要这么做?”
那父母可以说:“你愿意花很多时间动脑筋想一想,是不是因为你是不是因为害怕责骂而不想学习呢?”
孩子会跟你说:“因为老师会批评我,我刚才不想学了。”
3. 当孩子在学习上遇到困难,遇到困难时,千万不要指责,要去帮助孩子分析,找到真正原因,并且想出解决的办法。
当孩子在学习上遇到困难的时候,尽量不要直接告诉他们,
最好是问他们一些“你觉得怎么办?”“你有什么办法?”“如果不行的话,我会帮你一起想办法。”
4. 不要直接告诉孩子答案,要有意识地培养孩子独立思考的能力。
这一点很多的家长都做不到,而且你还没有很好的引导孩子去思考。
在沟通中,不要指责孩子,而是要通过发问、谈心的方式引导孩子自己找到答案。
如果孩子说不出来,就问问他,这是什么原因,他可以举一反三。
如果孩子没有思考,那就让孩子把问题用图画解题去代替,通过这样的方式可以帮助孩子提升自己的思考能力。
通过这样的方法,不仅能够让孩子学会独立思考,也能够培养孩子独立思考的能力。
这个过程对孩子的成长非常有好处,他会慢慢地培养孩子独立思考的能力。
3、关于作弊的问题,应该如何处理
孩子之所以作弊,就是因为没有把所有的责任都推给别人,自己完全没有责任。
所以要想让孩子学会反思自己的错误,就应该在孩子犯错以后,及时纠正孩子,并引导孩子去思考。
对于孩子来说,没有任何一个人可以孤立自己,但是他的责任却应该在父母的身上。
如果孩子没有把责任推给别人,那么他们将永远都是别人的错。
那我们的父母到底应该如何教导孩子,让他们学会自己的错误呢?
当孩子犯错后,我们要第一时间去接纳孩子,在理解他们的同时,也要告诉孩子,他们已经做的很棒了。
并且,父母这样做,可以让孩子变得更好,也可以让孩子变得更加自信。
父母要学会给予孩子一定的空间,尊重孩子的独立空间,也是给予孩子最基本的尊重。
美国教育家斯宾塞说:
“身为父母,我们并不总是想着要当一个合格的父母,所以我们必须要学习,并且要了解我们和孩子之间的边界在哪里。
”
而这个边界,就是孩子真正需要的。
因为这种边界感,是父母和孩子之间建立起来的,父母应该懂得学习的边界。
作者举了几个例子:
有一位妈妈对孩子说,以前她是一个高高在上的人,可是现在她看到女儿越来越不顺眼,对孩子越来越不听话,不尊重她,
甚至还有一次当着女儿的面打了女儿。
妈妈问女儿为什么会打她,女儿说不想和她交流,她就打电话去学校,女儿说她在学校的时候,老师和她说话总是说:你是最棒的,如果你能再努力些,你是不是就能考个第一名?
还有的妈妈经常跟孩子说,你是最棒的,你是最好的,你是天才。
还有的妈妈说,我和孩子爸爸就很普通,但是我们都很踏实,只要孩子能考一个好成绩就行了。
