孩子不乖玩手机怎么办?对于孩子不听话、不配合的行为,你有哪些应对办法?你有什么看法?欢迎留言和我们分享。
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孩子玩手机看视频,不听话、耍赖、发脾气,你会怎么办?
目前在帮孩子戒除网瘾的方法，基本上只有三大类，父母你会选哪一类？
第一类：很多机构与心理咨询师讲要无条件接纳孩子自由用手机网络，手机网络是孩子活着唯一寄托，等孩子玩够自然不会玩了，这是属于放任溺爱型。
第二类、送孩子去叛逆封闭网瘾学校：3-12个月不等，而费用基本上是4-20万，但孩子从封闭学校回来再次沉迷网络机率过90%，这是属于专制独裁型。
第三类、帮孩子建立手机网络使用规则：让孩子在正常上学，正常完作业，正常作息，正常晚上交出手机的前提下，有界限的合理的使用手机网络，这也是左养右学教育赖颂强团队14年来经验的建议方案，这是属于民主智慧型。
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这不,一位妈妈的教育方式引发网友热议,一位妈妈因为孩子看视频不认真,指责孩子“不听话,整天就知道玩手机,要是能把手机收起来就好了。”
她马上在网上查找相关视频,自编自导的视频引来不少网友指责,觉得孩子不乖玩手机,父母教的很不好。
孩子不听话,做父母的也很苦恼,知道引导孩子才是正确的方式,但却忽视了一个问题,每个孩子的特点和性格不一样,因此不可能每个孩子都是一模一样的。
作为父母,我们应该看到孩子身上出现的一些特点,并且用好的方式去引导孩子。
在《小欢喜》中,宋倩和英子的育儿焦虑问题,相信大家都或多或少都有所耳闻。
宋倩是个控制欲很强的人,她担心女儿英子考不上好高中,考不上好大学,那她能接受孩子考不上好大学,那她能接受孩子考不上好大学,那她能接受孩子考不上好大学,因为孩子考不上好大学,就考不上好大学,甚至于考不上好大学,她就没脸见人了,不想见人了。
而英子在妈妈的高压控制下,根本不知道自己要什么,她该做什么,该考什么。
他们该如何做,才能获得他们的爱呢?
那就是孩子的妈妈。
宋倩认为自己这么做都是为了孩子好,她把自己全部的时间都给了英子,恨不得把全世界最好的东西都给孩子。
正是因为这种畸形的爱,才导致英子的窒息,她甚至放弃了自己的生命。
你看,从心理咨询的角度来说,就算是孩子,他们也不愿意因为父母的控制而丧失自主权。
不听话的孩子,更需要“听话”
在心理学中,把人的需求分为“积极的渴望”和“消极的信念”。
“积极的期待”是父母对孩子的肯定,而“消极的信念”则是父母对孩子的不信任,是父母将自己的想法强加在孩子的身上。
很多孩子在被父母否定后,他们产生了强烈的自我怀疑,觉得自己做得不够好,是没有价值的,父母会认为他们没有能力,所以父母会将自己的情绪强行剥离。
而且,孩子在这样的对话方式下长大,就会出现焦虑症的症状。
而父母往往会觉得,小孩子哪有什么可焦虑,父母怎么会这么脆弱。
而实际上,孩子的焦虑是父母对于孩子过高的期待,让孩子承受了双倍的压力。
比如很多父母在发现自己无法很优秀的时候,就会把全部的注意力转移到孩子的身上。
因为父母的爱是有条件的,而且一旦孩子没有达到父母的要求,父母就会焦虑,会将焦虑投射到孩子身上。
孩子越焦虑,父母越焦虑,亲子关系就越紧张,导致家庭中的恶性循环,孩子越焦虑,家庭中的关系也就越紧张。
所以,如果孩子没有好的心态,和父母的关系就会越紧张,那么孩子的教育问题也就会越难办。
孩子越焦虑,父母越难管
孩子的心态,跟父母的关系,其实就像是枪战中的枪战中的胜负,父母的一举一动,孩子都在学着。
父母的焦虑让孩子压力山大
电视剧《小欢喜》里,陶虹饰演的宋倩是一个焦虑的妈妈,对女儿乔英子的要求十分严格,乔英子在妈妈的高压下,患上了抑郁症,患上了重度焦虑症。
没有人可以否认自己是爱女儿的,但是一味地追求成绩,并不能让女儿真的开心起来。
在英子的记忆里,妈妈一直都是“严格要求”,这让她很反感。
因此她开始反驳,和妈妈赌气,跑到南南南南北北的天文台前拔地而起,等到发现“命悬在天”的时候,已经在天文台前拔草了。
可是,这一拔,母女俩连沟通的机会都没有。
无论是生活中还是学习中,乔英子都受到妈妈严格的管控,没有自己的私人空间,妈妈一直鼓励女儿,怕她做什么都会走错,就连家里人吃完饭都会在后面提醒。
“都几点了,你还不起床,真是让人失望。”
“每天只要你说,我都要掀开你的被子,因为怕你被你抓走,你就睡不着觉。”
这样的生活方式,也许孩子根本无法理解,他们并不是不想懂你,而是不知道该怎么办。
我在和孩子沟通的时候,常常说这3句话,孩子长大后也会懂事
首先,用同理心去理解孩子
父母在跟孩子沟通交流的时候,也需要同理心,能够理解孩子的行为,也能共情孩子,理解孩子的情绪。
在这个时候,如果我们对孩子说“你现在是不是很难过”,“你是不是感觉很生气”,“你是不是觉得自己很受伤害”,“你很伤心”,“你觉得自己很失败”…………………
这些词汇,是我们跟孩子交流沟通的模板,也是非常重要的。
