孩子不想玩手机怎么办?一位妈妈的讲座
如果你的孩子沉迷玩手机,不想学习怎么办?
当你的孩子玩手机的时候,你要如何引导呢?
目前在帮孩子戒除网瘾的方法，基本上只有三大类，父母你会选哪一类？
第一类：很多机构与心理咨询师讲要无条件接纳孩子自由用手机网络，手机网络是孩子活着唯一寄托，等孩子玩够自然不会玩了，这是属于放任溺爱型。
第二类、送孩子去叛逆封闭网瘾学校：3-12个月不等，而费用基本上是4-20万，但孩子从封闭学校回来再次沉迷网络机率过90%，这是属于专制独裁型。
第三类、帮孩子建立手机网络使用规则：让孩子在正常上学，正常完作业，正常作息，正常晚上交出手机的前提下，有界限的合理的使用手机网络，这也是左养右学教育赖颂强团队14年来经验的建议方案，这是属于民主智慧型。
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今天这篇文章,推荐老师转给家长。
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有位妈妈有这样的烦恼:女儿今年上五年级了,近半个月来,她发现女儿越来越不听话了,每天回到家就把自己关在屋子里,要么和家人聊天,要么低头玩手机,要么写作业,要么就和家人出去散步,把她困在屋子里手机声音开得特别大,让她睡觉不敢动。孩子的爸爸和妈妈经常白天上班,所以要让这个孩子晚上和自己单独相处,晚上就必须由自己陪着孩子。
有一天晚上,妈妈发现自己的女儿的房间亮着灯,走近一看,原来孩子把手机拿到了歌单上。爸爸一看,意识到女儿可能把手机放在哪儿了,便带着女儿去查手机,没想到才查到手机屏幕正对孩子的脸。妈妈很生气,一怒之下,就把女儿手机没收了,并且扬言要么把手机给收了,要么把手机给表妹藏起来。结果,表妹哭的更厉害了。
妈妈拿起孩子的手机一看,这就是她的手机。而手机上面,充斥着游戏、短视频、美女帅哥美女、网络游戏………………这些对孩子吸引力太大,对家长来说,真的是头疼的一件事。
实际上,并不是孩子的手机能毁了孩子,让孩子沉迷于手机,就是对孩子不负责任,放任自流了。手机究竟能害孩子多少呢?
毁掉一个孩子最快的方式,不是手机,而是父母的纵容。
2017年12月25日,上海儿童医学中心发布了《儿童青少年近视专题报告》,显示近视比例达到33.6%,其中6岁以下儿童超重率是52.7%,小学生超重率是10.7%,初中生超重率是13.9%,高中生超重率是9.6%。
2020年,国家卫健委在报告中也指出,我国6岁以下儿童青少年超重率已经超过一半,超重率已经超过20%。
全国中小学生,6—16岁儿童青少年超重率超过80%,其中9—16岁儿童青少年超重率超过40%,甚至达到三分之一。
不少孩子在“假性近视”的基础之上,过早地戴上了厚厚的眼镜,是不幸的。
中小学生被“假性近视”更常见,家长应该引起重视
杭州杜威市,一名学生在走失后在警察指定方向“失踪”。民警耐心安慰学生,引导学生走失。经过一分钟的追踪调查,终于,发现了隐藏在“假性近视”背后的秘密。
杜威·霍威,在《你的孩子不是你的孩子》中说:每个孩子生来就有自己的特质,有自己独特的发展,孩子身上的闪光点不一定是在“长”,而是“短”。
从心理学角度讲,孩子一生下来,就有“短”。父母是孩子第一个模仿对象,他们通过观察学习、模仿父母的一言一行,并且耳濡目染。
很多家长并不知道,自己言行举止,对孩子的影响有多么巨大,但这种影响却是朝夕相处,不知不觉间表现在孩子身上,很多家长自己就很难控制,因此影响孩子。如果父母的言行不一致使孩子不听话,家长又该反思自身言行不一致使孩子不听管教。
父母是孩子的第一任老师,父母的言行不一致使孩子不听管教,家长自己的言行不一致使孩子不听管教,家长自己的行为没有表率,才是导致孩子不听管教的根源。
4.家长的放纵溺爱或教育方式不当给孩子带来不良影响。
如果家长对孩子过分溺爱,随意而没有原则,对孩子的要求过分满足,孩子任性而发脾气,父母往往也会束手无策。在某些事情上不能采取任性行为,不能给孩子的个性带来严重的影响,因此,家长首先要对自己有信心,正视自己的不足,而不是放任自流。
其次,家长要以身作则,自己不在孩子面前玩手机,不在孩子面前玩手机,培养孩子的良好的生活习惯,其次家长要让孩子放下手机,为孩子树立一个好榜样,这样才有利于孩子更好的学习。
2.家长要给孩子做好榜样,在孩子面前减少电子产品的使用。
在孩子面前,家长的一言一行,都是孩子的模仿对象,所以家长不要在孩子面前玩手机,陪孩子多做游戏,陪孩子多读书,和孩子聊天。
3.多一些时间陪伴孩子,和孩子一起阅读,一起学习,在书的海洋里遨游。
俗话说,身教胜于言传,家长首先要以身作则,起到带头作用,用行动给孩子做一个好榜样,给孩子营造一个安静的学习的环境,让孩子养成专心致志的学习习惯。
4.给孩子安排合理的娱乐项目。
当孩子学习疲倦的时候,不要想着玩游戏,而是要学会适当的休息。可以看看书,看看剧,或者放松一下,当然孩子做这些事的时候也要注意不要打扰。
6. 家长要以身作则,不要总是在孩子面前玩手机,多看看书,和孩子多互动。
