孩子玩手机 家长心得
宁波妇儿医院手机医院妇儿科主任 石肖宏:
长期沉迷手机,很容易导致孩子情绪暴躁,遇事采取极端行为,这样容易造成悲剧的发生。
目前在帮孩子戒除网瘾的方法，基本上只有三大类，父母你会选哪一类？
第一类：很多机构与心理咨询师讲要无条件接纳孩子自由用手机网络，手机网络是孩子活着唯一寄托，等孩子玩够自然不会玩了，这是属于放任溺爱型。
第二类、送孩子去叛逆封闭网瘾学校：3-12个月不等，而费用基本上是4-20万，但孩子从封闭学校回来再次沉迷网络机率过90%，这是属于专制独裁型。
第三类、帮孩子建立手机网络使用规则：让孩子在正常上学，正常完作业，正常作息，正常晚上交出手机的前提下，有界限的合理的使用手机网络，这也是左养右学教育赖颂强团队14年来经验的建议方案，这是属于民主智慧型。
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爱玩手机的孩子,容易对外界刺激过度。
第3组家庭,也就是我们平时所说的爱玩游戏的家庭。
为什么会出现这样的现象呢?
案例中的父母,他们在对待孩子玩手机的问题上非常矛盾。他们担心孩子沉迷于手机,而不自知。
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好奇心研究所曾做过一次调查:你觉得新时代,最蛊惑人心的毒品是什么?
在上万次的读者反馈中,手机被排在第一位。
心理学家做过一组实验,发现手机的辐射比想象中要大,对孩子的伤害更严重。
第一组50名孩子,几乎所有孩子都接触过手机,他们认为手机辐射会破坏孩子神经系统的正常功能,引起记忆力衰退、头痛、睡眠不好等一系列问题。
第二组50名孩子,几乎所有孩子都接触过手机,他们认为手机会毁掉孩子。
因为过度沉迷手机,有的孩子在不该接触手机的年龄段,尝试过自杀、自残、自杀等极端行为。
在《杭州日报》报道过一个10岁男孩在地铁上玩手机游戏时,被困在了一间空房中,需要驱车,无奈之下,这名孩子的母亲离开了。
在这个车厢里,这名男孩看起来文静,话不多,但在妈妈田亮的一次采访中,他的妈妈田亮第一次对他说:“别玩了,快去做作业!”
后来经过心理医生的劝导,才知道原来这位妈妈只是吓唬孩子的时候玩手机导致了孩子的大脑萎缩。
家长一定要注意自己的态度,在孩子面前不做“低头族”,陪着孩子一起,一起做事情,玩手机其实是一种“陪伴”,家长认真倾听,发表意见,孩子才会认真对待。
同时,家长还要注意自己的行为习惯,如果家长不规范自己的行为,那么孩子也会不认可这一点,所以家长要以身作则,合理地使用手机。
孩子看到家长专注于手机,他们也会受到耳濡目染,也会模仿,因此,家长要尽量不要在孩子面前玩手机,有空多陪陪孩子,不要给孩子把玩手机的时间全部用来学习,尤其是对于学龄前的孩子,玩手机是可以利大于弊的,这一点家长也要好好把握,不然对孩子玩手机的危害,会适得其反。
3. 做好榜样
家长要做好孩子的榜样,自己首先不能过度玩手机,多陪孩子玩,多陪孩子学习。
家长要注意自己的行为习惯,要多看书,多学习,提高自己,给孩子做好榜样,与孩子一起成长。
要孩子做到的,自己首先要做到,这才是根本之道。
3. 多点陪伴
不少父母认为,给孩子最好的礼物就是给孩子最好的教育,孩子需要陪伴,但实际上并不是。
孩子最需要的,往往是父母的陪伴,哪怕父母真的很忙,有心无力,但是也要抽出时间,去陪陪孩子。
多关心陪伴孩子,给孩子最好的教育,多跟孩子聊天,陪他们玩耍,让他们感受到父母的爱。
也许你会觉得,只有父母更关心孩子,孩子才会觉得温暖。
其实,孩子不爱父母,是父母的陪伴少,父母的爱才能成为孩子的依靠,亲子关系也才能更融洽。
结局是两败俱伤,甚至是让孩子更自闭。
结局二:欢欢失望,对方受伤
心理学家默薇说过:“孩子们需要父母在他们人生的哪个阶段出现,就从父母这里来。”
孩子出生之后,就开始有自己的人生观,这对于很多父母来说是个挑战。
我们总是担心孩子会吃亏、会犯错误,甚至看到孩子身上出现的一些小瑕疵都会忍不住地责备。
其实,教育孩子就像是走路,需要不断地跌倒和爬起,才能继续前进。
可父母太急于求成,过于急功近利,每一步一步都要重复,孩子不可能一步都能走得很好。
孩子也不可能是完全按照自己的方式成长。
反而,我们常常在无意中破坏孩子的能力,让他无法成为我们期望的样子。
所以,对于孩子的教育,我们需要不断地学习,静等花开。
愿我们都能成为一个成长型父母,拥有真正属于自己孩子的人生。
