爷爷不让孙子带孩子玩手机,
让孙子玩手机无非就是两件事。
先说说爷爷奶奶,
目前在帮孩子戒除网瘾的方法，基本上只有三大类，父母你会选哪一类？
第一类：很多机构与心理咨询师讲要无条件接纳孩子自由用手机网络，手机网络是孩子活着唯一寄托，等孩子玩够自然不会玩了，这是属于放任溺爱型。
第二类、送孩子去叛逆封闭网瘾学校：3-12个月不等，而费用基本上是4-20万，但孩子从封闭学校回来再次沉迷网络机率过90%，这是属于专制独裁型。
第三类、帮孩子建立手机网络使用规则：让孩子在正常上学，正常完作业，正常作息，正常晚上交出手机的前提下，有界限的合理的使用手机网络，这也是左养右学教育赖颂强团队14年来经验的建议方案，这是属于民主智慧型。
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1、爸爸妈妈工作太忙,
所以爷爷奶奶就带着孙子玩手机。
2、爷爷奶奶喜欢玩手机,
奶奶下班回到家,
也会拿着手机玩个不停,
当然是在沙发上、床上,
爸爸妈妈的手机,
也都是拿着。
3、爸爸妈妈下班,
也会拿着手机刷微信、看抖音。
爸爸妈妈的手机,
到底给孩子做了什么,
那么问题来了,
如果爸爸妈妈总是在玩手机,
自己却在旁边玩得不亦乐乎,
孩子又怎么会服气呢?
所以,父母们要注意,
为了让孩子不玩手机
,
家长可以在孩子面前适当地玩手机,
看看书,听听音乐,
或者,
多陪陪孩子,
这样一来,,孩子就会跟着父母的思路走,父母也可以从手机中解放。
4、约定玩手机的规则
一家人一起制定规则,
那么怎么才能让孩子不沉迷于手机呢?
有的孩子可能会说:“那我就玩十分钟。”
这种情况下,
父母需要跟孩子约法三章,
比如每天只能玩半个小时,
但是要约定好孩子的时间,一旦孩子超过了,
那么下次就不能再玩,
这样孩子就会知道,
得抓紧时间,
否则我就没办法玩了。
但是,
到点了,
孩子仍然是不动。
那么,
父母可以规定好只能玩半个小时,
然后再去干嘛,
也就是“把玩手机的时间提前准备好,
而且玩得很开心,孩子也会意识到
可以把手机放在固定的位置,
如果到点就会自动放下手机。”
这样,
第二步,
父母引导孩子将手机放进去,
他定会在那个时间里玩。
第三步,
父母可以跟孩子一起商量如何使用手机的问题,
比如,“周末你玩一个小时,
我看看你的时间安排。”
这样一来,既保证孩子使用手机的时间,
又不会对孩子手机上瘾。
第四步,
如果孩子需要手机,
帮忙做下一步:
1.在替孩子购买学习机之前,
跟孩子商量好,使用手机的时间、使用频率、使用的地点,
比如作业完成后、可以玩手机的浏览器等,
在允许孩子使用手机之前,
家长也需要和孩子一起制定手机使用规则,
让孩子知道手机只是学习的辅助工具,
也是生活的工具,
想要使用手机,也需要有规矩。
比如,“只能在周五、周六、周日才能玩手机,
平时不能玩。”
但如果孩子只是单纯使用手机,
家长也需要和孩子沟通,
也要让孩子知道手机除了玩游戏还有很多有用的功能。
比如,“如果你能在周日完成作业的话,
可以去玩15分钟。”
周日完成作业的时候,可以玩15分钟。
在周末或者在平时作业完成的时候,
可以允许孩子玩15分钟,
那么这15分钟,
如果孩子都在玩手机,家长也可以跟孩子一起商量着制定一个使用规则。
比如:“玩手机可以,但要在完成作业以后,
第二天才可以玩。”
或者:“今天作业没做完,不能看电视。”
但如果孩子只是说:“今天作业没做完,不能看电视。”
那父母就要和孩子商量着来做,如果孩子不愿意做,那么就要和孩子一起承担后果,
比如写不完作业,那么明天就不能看电视,如果孩子没有遵守约定,那么明天就不能看电视,如果遵守约定,那么明天可以继续看。
让孩子学会承担后果,在不触及底线的情况下,去选择自己的行为,
就算是按照约定的规则去做了,也要接受惩罚,这样才能让他学会自我约束。
3、教会孩子自律
我们在教育孩子的时候,总是容易出现一个问题,就是孩子变得越来越难以管教。
他们越来越不懂得自律,更不知道该如何去合理地控制自己。
那我们作为父母应该如何去引导孩子呢?
孩子不自律,父母可以这样做:
1.引导孩子找到自己的兴趣
父母在引导孩子的过程中,一定要让孩子明白自律的重要性,给孩子一个自由、有时间限制的空间,当孩子可以按照自己的规划去做一些事情的时候,我们也要尊重他们。
让他们知道,自己的生活和自己的生活是息息相关的,只有自己热爱生活,才能把这个事情做好。
如果孩子觉得自己除了玩手机没有任何其他的兴趣,那么他们就会走神,走神。
家长可以告诉孩子,如果你有了自己的兴趣爱好,那么你的生活就会变得丰富多彩,而不是只有玩手机这一件事情,手机这个事情,是可以被放到工具之上的。
2.父母要多花时间陪伴孩子
父母要多花时间陪伴孩子,这样才能让孩子感受到自己的价值,而不是被手机所控制。
