让孩子好读书少玩手机是很多父母的教育痛点,
实际上,不玩手机的孩子,更容易拥有高学历、高收入,而不玩手机的孩子却养育不出高学历。
目前在帮孩子戒除网瘾的方法，基本上只有三大类，父母你会选哪一类？
第一类：很多机构与心理咨询师讲要无条件接纳孩子自由用手机网络，手机网络是孩子活着唯一寄托，等孩子玩够自然不会玩了，这是属于放任溺爱型。
第二类、送孩子去叛逆封闭网瘾学校：3-12个月不等，而费用基本上是4-20万，但孩子从封闭学校回来再次沉迷网络机率过90%，这是属于专制独裁型。
第三类、帮孩子建立手机网络使用规则：让孩子在正常上学，正常完作业，正常作息，正常晚上交出手机的前提下，有界限的合理的使用手机网络，这也是左养右学教育赖颂强团队14年来经验的建议方案，这是属于民主智慧型。
点咨询免费领取《如何30天改善孩子沉迷网瘾》的电子书
为什么许多父母都会认为孩子要减负,就好像让孩子“一出生就在罗马”一样。
但实际上,成年人工作和生活的节奏都更迭了,人们的工作压力也比往年更多了,上班时间更长了,孩子们也长大了,大部分的孩子自然也要面临“假期综合征”。
之前看过一个新闻,一位8岁的小男孩因为不能正常读书,父母带着他来找我咨询。
男孩不想上学,由于工作中学习效率低下,成绩每况愈下,没办法恢复到原来的水平,于是在假期里又找了一个校外培训机构的辅导老师来补课,现在已经是一个月,两个月,男孩情绪异常非常低落,整日情绪低落,丝毫不想参加任何的活动,连玩了三天假期都不想。
咨询师问男孩为什么“不上心”,男孩也回答,就是不想把学习当作一件快乐的事情,而不想看到现在的自己。
在“快乐教育”理念下,孩子虽然不能参加学习,但却可以从这些事情中感受到学习的快乐。孩子们的“快乐”,不是来自于成绩,而是来自于父母。父母们正处于这种快乐的状态,也不能容忍孩子“不想上学”的情况。
