春节看到孩子玩手机怎么办?
寒假这几天,遇到一位妈妈,问我,为什么孩子在家也不看书,还到处乱跑,就在商场里疯玩?我只能叹口气。
这个妈妈每天都在家里看书,她家小孩天天以手机为伴。
目前在帮孩子戒除网瘾的方法，基本上只有三大类，父母你会选哪一类？
第一类：很多机构与心理咨询师讲要无条件接纳孩子自由用手机网络，手机网络是孩子活着唯一寄托，等孩子玩够自然不会玩了，这是属于放任溺爱型。
第二类、送孩子去叛逆封闭网瘾学校：3-12个月不等，而费用基本上是4-20万，但孩子从封闭学校回来再次沉迷网络机率过90%，这是属于专制独裁型。
第三类、帮孩子建立手机网络使用规则：让孩子在正常上学，正常完作业，正常作息，正常晚上交出手机的前提下，有界限的合理的使用手机网络，这也是左养右学教育赖颂强团队14年来经验的建议方案，这是属于民主智慧型。
点咨询免费领取《如何30天改善孩子沉迷网瘾》的电子书
看到很多孩子拿着手机在那里玩,家长们说没这个必要,我也不好说什么,毕竟孩子上学学习,确实需要手机方便,但是我也发现,今天老师给孩子们讲了关于如何安全上网,怎样避免孩子沉迷于手机。
班上有两个学生的手机被老师收走了,因为他们都在利用课余时间打游戏,最小的学生竟然背着父母打游戏,因为玩游戏打的很久,不知道会不会还要被老师批评,所以就不玩了。
我跟家长说,孩子们之所以爱玩手机,主要是因为现实生活中缺乏陪伴,只有在虚拟的世界中寻找存在感和安全感。
还有的孩子,因为父母忙于工作,没有时间陪伴孩子,手机就成了他们最好的伙伴,特别是父母的陪伴,这类孩子长大后更愿意去虚拟世界寻找
。
我给家长讲一个真实发生的案例:一个初二的孩子,平时在学校里和同学关系不太好,没有好朋友,由于长期在家,缺少父母的陪伴,孩子和父母之间产生了隔阂,对于这个结果,家长是既痛苦又无奈。
孩子沉迷手机游戏,家长痛苦不堪
根据最新公布的中国青少年网络游戏成瘾情况报告显示:
在六个月前,手机游戏成瘾的比例达到20%。
而一旦孩子已经对手机游戏成瘾,家长最应该引起足够的重视。
因为,手机成瘾是一种行为上瘾,而非物质成瘾,我们首先要了解什么是行为上瘾。
什么是行为上瘾?
行为上瘾,也就是行为上瘾。
为什么会有很多孩子会对手机上瘾?
如果孩子对手机上瘾,家长先不要着急。
在心理学上,把这种行为上瘾叫做“心理上瘾”。
这种上瘾是指人们由于失去失去对手机的依赖,而产生的一种强烈的“需要”,此时的心理上的瘾更为明显。
所谓“心理上瘾”,是指人的某些心理上瘾,是由于过去所形成的一种习惯性的心理依赖,一旦形成,就会严重影响其人格的形成。
从生理上讲,人的心理上瘾是由于过度的渴求带来的,渴求得到满足时,人的行为就会发生变化,人的心理上瘾也就形成。
而这种行为在幼儿时期表现得更为明显。
比如,孩子刚开始学习新食物时,并不会产生饥饿感,但当孩子开始逐渐养成习惯性的新食物,到几个月大时,就能对食物变得更加迫切,开始有研究的趋势,这就是“心流”的典型特征。
上瘾者的具体表现是:
坚持
学习的自控能力较差,可以坐在电脑前,一动不动地一动不动。而且,当学习感到枯燥乏味,想学却毫无兴趣,所以他们就会放弃学。而当游戏被打断时,又不得不放弃。
上瘾者的具体表现为:
游戏优先于其他兴趣,比如不想学习,不想玩手机,不想看书,不想搭积木,不想吃饭……………………
究其原因,其实就是“心流”。
因为对任务的渴求,以及获得胜利的喜悦,会让人感觉身心愉悦,产生满足感,从而达到沉浸其中的效果。
所以,很多学霸都有沉迷游戏的时候,这就和沉迷游戏的本质是一样。
学习,既是对知识的渴求,也是对学习的渴求。
我们小时候,父母整天忙着挣钱,没有时间陪伴我们,没有机会接触到学习,这就导致我们没有更多的时间和机会去丰富多彩的话自己的精神世界。
所以,学习就成了大部分人的一个本能,而我们的家庭教育,就是从小帮助孩子形成了这样的习惯。
比如,帮助孩子认识到学习是自己的事,多从孩子的角度,想想为什么要学习。
比如,孩子喜欢看动画片,从剧情、情节到目标,从而对知识产生渴求。
比如,孩子的生活里有很多的知识是可以不断的在书本上找到答案。
只有能让孩子在面对自己不感兴趣的学科时,产生更多的兴趣,孩子才会对这些学科产生兴趣,学习成绩也自然而然会提高。
所以说,现在的教育方式,在很多时候都是为了满足父母的功利心。
父母只看重孩子学习成绩,会让孩子误认为学习是为了获得父母的奖励。而不是真正的学习,也不会有真正的学习动力。
正确的方法是:父母要帮助孩子,多让孩子感受到来自父母的关爱,让孩子对自己更加有信心。
同时,父母也要了解孩子学习的目的,不要局限于学习成绩,而是多鼓励孩子,帮孩子分析学习成绩不好的原因,帮助孩子找到解决问题的方法,让孩子在学习上不留遗憾。
