要彻底断了小孩子玩手机吗?
只能断!!!
本期推荐大家看《惊掉下巴·中村开己动态纸玩具》
目前在帮孩子戒除网瘾的方法，基本上只有三大类，父母你会选哪一类？
第一类：很多机构与心理咨询师讲要无条件接纳孩子自由用手机网络，手机网络是孩子活着唯一寄托，等孩子玩够自然不会玩了，这是属于放任溺爱型。
第二类、送孩子去叛逆封闭网瘾学校：3-12个月不等，而费用基本上是4-20万，但孩子从封闭学校回来再次沉迷网络机率过90%，这是属于专制独裁型。
第三类、帮孩子建立手机网络使用规则：让孩子在正常上学，正常完作业，正常作息，正常晚上交出手机的前提下，有界限的合理的使用手机网络，这也是左养右学教育赖颂强团队14年来经验的建议方案，这是属于民主智慧型。
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这本书主要针对孩子爱玩手机的问题,做了一个实验:
1. 在纸上画小人,并用彩色笔把二者混在一起,再让孩子说出纸上的分别是什么。
之后让孩子说出纸上的图形,再画出来,反复进行,直到孩子可以完美地做到。
2. 让孩子说出看到这幅画的位置,然后将它贴在墙上,并画上他的位置。
3. 进行两幅对比之后,让孩子用手中的画笔写上自己的位置。
结果,就会发现,他所画的,全部都是他自己,而且他把看到的全部都是这幅画上的位置。
4. 再去掉最后一笔,写上他的姓名。
通过这个游戏,就能让孩子记忆深刻地意识到他所画的这个位置和纸上的位置。
5. 教孩子在纸上画出他想要坐在这个地方的人。
通过这个游戏,孩子可以不断地联想出他的地理位置、各个方面的相关知识,在他的脑海中,那些关键词就会浮现在脑海中。
这样训练了孩子的观察力,可是孩子做功课的时候,容易犯一些错误,就会让他在课堂上,出现这种情况。
比如说,孩子喜欢写作业抄答案,如果抄答案错误,就会给他带来很大的损失。
第三个游戏,能锻炼孩子的视觉记忆,让他学习更快。
通过一系列的方法训练,让孩子学会在写作业的过程中,观察每一笔写的数量和时间,同时孩子可以知道自己写的时间长短。
这样训练时,孩子就会慢慢的学会利用时间的小工具,也就能够了解自己每一次写作业的时间。
第四个游戏,让孩子学会自己独立完成作业。
孩子写作业是因为他们有了量的积累。
面对作业,孩子有自己的方法和意愿,他需要有人帮助,有人拎着他的袖子帮他拎着,那么孩子就会快速的掌握。
我家孩子就是一个独立完成作业的孩子。
所以在写作业的时候,我会跟孩子说:“你可以自己独立完成作业,但是如果需要妈妈帮忙,妈妈就不会帮你拎,因为妈妈会很担心你,如果需要妈妈帮忙的话,我们就会很乐意的帮你拎。”
我家孩子开始写作业的时候,我就会用“地板时间法”给孩子规定好时间,比如规定孩子9点30分钟写完作业,这个时间就可以自己去写,而且妈妈会陪着他,督促他写完。
直到他完成了所有的作业,我也不会让他赶快去写,那么如果他10分钟的作业,写不完,我也不会再帮他写。
这样既给了他自主学习的权利,又培养了他完成任务的能力,是一件让人惊喜的事情。
其实父母不需要替孩子去做什么,而是要给孩子自主学习的机会,让他自己去发现自己的问题。
比如,今天这个时间由他自己来写,完成的话爸爸可以带他去打球,剩下的时间让他自己支配。
同时,当孩子做作业的时候,要告诉他,写作业是他自己的事情,如果他需要爸爸妈妈帮忙,那么,爸爸妈妈不代劳,只是默默的看着他,监督他。
这样孩子就会明白,自己是有责任的,自己是能做好的,也是能管好自己的。
在孩子很小的时候,为了孩子的安全,妈妈可以随时随地的看手机,但是孩子越大,妈妈看手机的时间就要越来越长。
建议在孩子婴儿时期,准妈妈一定要在孩子的肚子里先把他胀胀气,等到孩子长大一点,能够抬起头来看看周围的世界,也就是看看窗外的世界,而不是抱着手机,在那里玩,那样子,孩子就会觉得很安心。
但是,如果孩子已经长大,开始出现行为上的问题,那么家长就要花更多的时间去陪伴孩子,和孩子多接触,可以在孩子哭泣的时候递给他纸巾,当他把自己的感受和委屈分享出来,那么就会很容易让孩子感受到家庭的温暖,从而减少产生焦虑情绪的可能性。
3、让孩子感受到家的归属感
有些家长总是认为,孩子还小,什么都不懂,也不懂父母对他的好,所以就经常会通过发脾气的方式来表达自己对孩子的关爱,那么,孩子就会认为,只有通过这种方式才是自己得到了归属感,因为通过这种方式才能够让自己的安全感得到满足。
因此,家长应该多给孩子一些陪伴,比如和孩子一起去爬山,去参加一些亲子活动,让孩子感受到父母的爱,这不仅能够缓和亲子关系,还能够让孩子在父母的关爱中感受到家庭的温暖。
在日常生活中,家长应该多和孩子交流,沟通交流,这样才能让孩子感受到家庭的温暖,减少孩子对父母的依恋,在孩子心里父母的依恋,其实是很好的。
但是,孩子喜欢用发脾气来威胁家长,其实是因为家长没有站在孩子的角度,换一种角度看问题,理解孩子的心理,采取民主的态度去面对孩子的任性,平等对待孩子的要求,给孩子应有的尊重,这样才能让孩子更好地度过青春期,避免孩子变得越来越叛逆。
