网瘾少年沉迷游戏荒废学业
今年9月,合肥的尚尚市一名16岁少年因沉迷游戏,长达半年多的时间,每天沉迷游戏不可自拔,他的父母无奈之下将孩子送往湖南省脑科医院。
据该院副院长何主任介绍,游戏成瘾对青少年的危害是巨大的,患者即便不沉迷,也会沉迷于其他事物无法自拔,进而会影响学习、生活,甚至可能产生违法犯罪的行为。
目前在帮孩子戒除网瘾的方法，基本上只有三大类，父母你会选哪一类？
第一类：很多机构与心理咨询师讲要无条件接纳孩子自由用手机网络，手机网络是孩子活着唯一寄托，等孩子玩够自然不会玩了，这是属于放任溺爱型。
第二类、送孩子去叛逆封闭网瘾学校：3-12个月不等，而费用基本上是4-20万，但孩子从封闭学校回来再次沉迷网络机率过90%，这是属于专制独裁型。
第三类、帮孩子建立手机网络使用规则：让孩子在正常上学，正常完作业，正常作息，正常晚上交出手机的前提下，有界限的合理的使用手机网络，这也是左养右学教育赖颂强团队14年来经验的建议方案，这是属于民主智慧型。
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然而,游戏成瘾的危害是巨大的。
(1)对大脑的危害
对于脑部结构和功能的损害,有研究者认为,一些青少年大脑异常,主要和这几个方面有关。
大脑是人脑中的体液机体在传递兴奋和抑制的过程中起作用,出现的生理性失衡现象与认知功能密切相关。
大脑中的递质细胞主要负责人的奖赏和奖赏,比如对某件事情的渴望,比如对于那些和小伙伴交往的渴望,比如对于他人的兴趣、信任、合作的渴望等。
(2)玩电子游戏会让人的脑回路变得异常的亢奋
,正如我们经常玩的电子游戏,不断的升级打怪,不断的刺激你的大脑的神经系统,让你高兴不已,到了一定的时间就会感到疲倦,就会错过最佳的休息时间,导致大脑疲劳。
(3)游戏会让人变得更加孤僻
,很多游戏玩家都知道,在游戏之外,去找什么样的社会角色可以无所顾忌的游戏,这在心理学中称为社交障碍,所以当一个人处于社交媒体的“热闹”当中时,一定会影响到他的社交能力。
孩子的社交能力究竟有哪些方面的培养?
01. 游戏方式,通过游戏方式让孩子感受到社交互动
在游戏中,孩子可以跟其他小朋友们一起玩耍,特别是小伙伴们都喜欢自己的孩子玩自己的,让自己的孩子觉得自己是被重视的,能够被他人喜爱的,让自己的孩子在游戏当中感受到自己是被别人欢迎和欢迎的。
通过游戏方式让孩子体会到自己在社交能力方面的存在,同时也能够让孩子体验到自己在社会交往中的存在感和价值感。
02. 游戏方式,让孩子体验到社交的快乐
游戏对于孩子来说是非常重要的,通过游戏方式来让孩子感受到社交的快乐,从而能够让孩子的社交能力得到锻炼。在游戏中孩子能够通过观察和模仿别人的行为,来体验到社交的快乐。
而在游戏当中,孩子通过团队来体验到成功的快乐,也会逐渐的去增强自己的社交能力,从而形成一个良性循环。
孩子在游戏当中,他们可以找到志同道合的朋友,在团队中建立自信,体会到同伴之间的友谊。当他们在游戏当中获得成就感,他们就会不断的在现实生活当中去寻找朋友,这样也会慢慢的减少他们在现实生活中面对手机的时候,躲开手机的机会。
5. 父母可以在孩子不玩手机的时候陪孩子
很多孩子爱玩手机就是因为父母在孩子面前无所事事,总是自己玩手机,然后孩子就会受到父母的影响,也想要玩手机。
如果父母能够在孩子面前放下手机,孩子也会受到父母的影响,当孩子问,“爸爸,我也要玩手机,你为什么要我放下手机呢?”
父母放下手机,孩子也会放下手机。有时候父母会说,孩子在玩手机,自己也在玩手机,看到孩子玩手机,自己也会说,孩子说,我也要玩手机,你为什么要我放下呢?
所以,父母应该多陪伴孩子,陪孩子一起玩游戏,一起看书,陪孩子做手工。
这就需要父母以身作则,给孩子树立一个良好的榜样,与孩子一起努力学习,并且告诉孩子父母的正确选择,
不能通过玩手机来打发时间。
对于父母而言,对孩子的陪伴,要做到时时刻刻、处处做到陪伴,就像放风筝线下的风筝,你不能过分了,就像放风筝线下的风筝,风筝放得越近,离得越远。
关于陪伴
每天十分钟,让孩子放下手机,享受高质量的亲子时光
其实,手机并不是一个简单的存在,它就像是孩子的一个重要伙伴,当我们离开手机的时候,孩子就会有一种被忽视的感觉,会很失落,甚至想要找一个人倾诉,但是,外面的人总是无微不至的一直忙碌着,根本就没有必要去倾听孩子的内心的声音。
