孩子应该玩手机吗英文单词?
孩子应该在手机上看电视吗英文单词?
孩子应该在手机上听音乐、看动画、玩游戏。
目前在帮孩子戒除网瘾的方法，基本上只有三大类，父母你会选哪一类？
第一类：很多机构与心理咨询师讲要无条件接纳孩子自由用手机网络，手机网络是孩子活着唯一寄托，等孩子玩够自然不会玩了，这是属于放任溺爱型。
第二类、送孩子去叛逆封闭网瘾学校：3-12个月不等，而费用基本上是4-20万，但孩子从封闭学校回来再次沉迷网络机率过90%，这是属于专制独裁型。
第三类、帮孩子建立手机网络使用规则：让孩子在正常上学，正常完作业，正常作息，正常晚上交出手机的前提下，有界限的合理的使用手机网络，这也是左养右学教育赖颂强团队14年来经验的建议方案，这是属于民主智慧型。
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孩子应该在手机上玩什么,?
孩子应该在手机上玩什么?
……
问题的关键在于,每个孩子沉迷手机的背后,是否有父母的责任。
今天,小编就来和大家聊聊这个话题,为了解决这个问题,我们首先来看看,孩子为什么会沉迷手机?
1、孩子自身原因
一、家长的溺爱
由于工作忙碌,父母把孩子放在家里一切交给老人照顾。
孩子一出生,父母就会觉得这是理所应当的事情。孩子到了上学的年纪,会有一部分同学会觉得父母不能一直陪伴自己,所以就会想要手机,然后用手机来缓解孤独。
有些同学开始用手机交友聊天,有些同学开始沉迷于网络游戏,开始沉迷于网络世界。
曾经有一个初二的男孩,他因为沉迷于手机游戏,父母没有及时的介入,没有及时的疏导,没有及时的沟通,那么孩子就会沉迷于网络世界。
手机为孩子提供了方便快捷的交流工具,也成为了他们寻求心理安慰的重要手段。
2、孩子沉迷手机游戏,父母无奈只能没收
父母对于孩子玩手机的情况非常无奈,感觉孩子在家里面玩一会儿就会被毁掉,但是又不敢把责任推卸给孩子,害怕孩子不学习就会分心。
家长只是无奈又无奈,就算是把手机给了孩子,孩子也会好好的玩,可是反而会把网瘾越来越近,因为父母无法阻止他玩游戏,而且不让他接触手机,不仅仅是害怕他接触网络游戏,可能还会让他更加的叛逆,所以,家长可以求助于孩子的监督,帮助孩子管控好自己的手机。
3、孩子沉迷手机游戏,父母无奈
父母的无奈,也会让孩子觉得手机真的是一个非常的好东西,父母所希望孩子做到的事情,孩子能够做到,可是父母也不希望孩子做到,所以孩子只能通过玩游戏来缓解自己的情绪,转移自己的注意力。
《少年说》中曾有一个孩子喊话妈妈,“你不要再催我了,我想休息一下。”
如果说这个孩子是希望父母把手机放下,好好陪着自己玩,那么父母就应该这样做:
带着孩子一起制定一个玩手机的规则,比如说时间到了,不能再玩了。
父母可以跟孩子说:“妈妈希望你能够在15分钟之前完成作业,可以吗?”
而不是直接说:“你怎么还在玩手机,再玩一会。”
甚至可以跟孩子一起制定一个玩手机的规则,比如说玩手机的时间,比如说可以每天只能玩半小时。
当规矩执行完了,孩子也会变得更有自控力。
3、要和孩子一起做规则的制定者,而不是被父母制定的框架
当孩子不遵守规则的时候,父母其实是很难受的。
父母在生气的时候也很难控制住自己,如果想要通过强制的方式让孩子听从父母的某些规则,那么孩子内心其实是抗拒的。
所以在制定规则时,我们要先让孩子自己做出情绪的管理者。
如果我们已经和孩子制定了规则,那么就要想办法让孩子参与进来,这个过程中孩子有可能会出现一些问题,但是我们要及时纠正他,让他明白规则是什么。
这个过程中只要我们双方都能参与进来,去商量,去制定规则,孩子就会明白规则是什么,他就会明白,什么才是他该做的,我们又该怎么做。
2.
给孩子选择的权利
看电视这件事现在的孩子都很喜欢看电视,尤其是现在的孩子,有时候看电视有时候真的不想吃,我们家长会发现为了不让孩子看自己的喜欢,我们会给孩子选择性选择一些他想要看的电视节目。
比如我之前在超市看到过这样一个爸爸,为了不让孩子玩手机,把家里的电视的声音调到最大,在孩子不睡觉的时候自己也在一旁玩手机。
孩子要是不睡,那么我就会给孩子买一些他喜欢看的故事书,像斑马、奥特曼之类的。
但是孩子年龄还小,控制不了长时间看电视,这时候我也给孩子买了很多书,并且规定了每晚可以看几页,必须保证有足够的时间进行阅读。
比如孩子从10分钟开始看,每次15分钟就应该休息5分钟。如果孩子遵守时间,我就会给孩子买一些他喜欢的课外阅读书籍,或者和孩子约定,阅读时间不能超过多少分钟,在阅读中享受阅读的快乐。
这种培养孩子良好的阅读习惯和阅读能力的方法,相信对你来说是受益终身的。
最后一个技巧是“正强化”。
在孩子努力学习的过程中,我们不要只看重结果,而是要看到孩子在学习过程中努力的成效。
要让孩子知道,学习不是为了考试,而是为了进步,更加激发孩子学习的内在动力。
做到这点,比只是在后面催促孩子学习更加有效。
04
学会正确看待孩子的成绩
每个孩子都有其自己的长处和短处,作为家长应该仔细去发现孩子的闪光点,正确看待孩子的成绩,不要用成绩去衡量孩子的好坏。
