沉迷游戏的小谢

沉迷游戏的小谢

坐在篮球场上,常常沉迷于篮球与羽毛球之中。

据他说,当时正玩着王者荣耀,身边的朋友和同学聊了聊,没多久就过去了,起初没发现,小谢说:“这是我和好朋友之间的一个约定,不参加就是不参加,我要跟他们说,因为这个行为对你们的学习会有影响,但是他们在这个时间点对你们确实是有影响的,对你们影响很小。”

目前在帮孩子戒除网瘾的方法,基本上只有三大类,父母你会选哪一类?

第一类:很多机构与心理咨询师讲要无条件接纳孩子自由用手机网络,手机网络是孩子活着唯一寄托,等孩子玩够自然不会玩了,这是属于放任溺爱型。

第二类、送孩子去叛逆封闭网瘾学校:3-12个月不等,而费用基本上是4-20万,但孩子从封闭学校回来再次沉迷网络机率过90%,这是属于专制独裁型。

第三类、帮孩子建立手机网络使用规则:让孩子在正常上学,正常完作业,正常作息,正常晚上交出手机的前提下,有界限的合理的使用手机网络,这也是左养右学教育赖颂强团队14年来经验的建议方案,这是属于民主智慧型。

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听完小谢的讲述后,我倒吸了一口凉气,没有感觉到小谢的心理状态有什么变化。

我想,像小谢这样的孩子应该不在少数。

这几个学生都不愿意跟父母沟通,都认为自己是个“坏孩子”,怎么就不能好好学习呢?

可我的孩子不是,他还只是个孩子而已。

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1、孩子,你为什么不想去学校上学呢?

如果你的孩子愿意和你交流,你会怎么办呢?

孩子可能会说:“我就去上学,我复习嘛!”

可是你问他:“你为什么要这么做呢?”他可能说:“因为觉得考试太简单。”

这时候我们可以试着问:“那你有没有想过下一次考试的时候,老师会检查你的状态,会不会紧张呢?”

有的孩子可能会说:“嗯,还有好几个同学也会检查呢!”

这时候你应该说:“这样好像是担心啊!”

你要相信,有这样的理解和接纳孩子,孩子能更容易接受你的建议,从而更专注地去学习。

在心理学中,有个名词,叫做“超限效应”

指的是由于刺激过多、过强或者作用时间过久,从而引起心理极不耐烦或者逆反的心理现象。

孩子由于年龄小,理解能力差,往往在表达的时候,甚至不能准确地表达自己的意思,这也是正常现象。

而我们做父母的要做的就是,在孩子表达的时候多一些耐心,要相信孩子有自我管理的能力,尽可能给孩子自由,尽可能给孩子独立的空间,支持他们发展的兴趣,尤其是一些不健康的东西,更是要坚守原则,不能朝令夕改。

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另外一个小故事,我曾经遇到过一个男孩,非常喜欢玩手机游戏,属于严重的成瘾,对手机的依赖,导致了典型的心理疾病,而且最严重的是,孩子虽然知道玩手机不好,但是还是每天晚上玩到深夜,甚至有时控制不住自己,玩到凌晨两点多。

不得不说,这个男孩子本身的游戏能力确实很强,在某种程度上可以说是游戏成瘾者的代表,甚至超过了其他的正常人。他现在每天只睡4个小时左右,只要醒着,就会玩手机游戏,玩到天亮,但是不睡觉,就会在床上玩游戏,玩到天亮。

为什么会这样?因为,孩子的生物钟已经养成了,手机游戏在白天的时候是完全在脱离主人的控制,此时此刻完全可以把孩子的注意力放在电脑游戏上,而不是在学习上。

正如上面案例中的那位家长,我对孩子说,如果你能自己主动的去学习,你觉得收获会很大,对吗?

孩子说,对,当然会有回报,孩子还给我讲了他玩游戏的趣事,说着讲着就让我给他下载了游戏,我觉得游戏的吸引力还是蛮大的,所以说孩子就一下子把关了,等着我给他报各种补习班,他的成绩一落千丈,可是我没有给他报辅导班,我相信他的能力是不一样的。

最后还是要提醒一下,有些孩子注意力集中在老师上课,而有些孩子却在写作业的时候,就忍不住在上厕所,或者做些其他的事情。

老师上课时,学生上课走神了,这个时候我再去看孩子,他就很可能完全走神了。

所以,建议家长们,不要只看到孩子的表面,要更多去观察孩子的行为,从孩子的细节入手,才能找到突破口,根据孩子的实际情况,更好的帮助孩子学习。

2、 肯定孩子,和孩子做朋友

一个人和别人一起去上课,他很难融入到集体的生活当中。

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