陪伴孩子不是只玩手机,而是实实在在的“心灵陪伴”。父母如果经常忽略孩子的存在,会把这种“无效陪伴”视为存在。当孩子哭闹时,父母会把手机或平板扔给孩子,让他自己去玩,父母“闭嘴”的行为只是抱着“玩手机”的态度,没有用心陪伴,对孩子而言,是一种伤害。
尤其现在手机功能强大,只要有手机,孩子便能“安静下来”,一动不动,而这也是为什么很多父母常常抱怨孩子一放学就拿出手机“玩游戏”,事实上,孩子的大部分时间都是待在家庭和父母身边,是不缺乏陪伴的,即使缺少陪伴,也会通过手机来弥补内心缺少的爱。
比如:“孩子,妈妈带你出去玩好不好?”“我正忙着炒菜呢!你自己去玩吧。”“你是不是真的很想玩啊?妈妈在忙着呢?那我们再玩十分钟,我们就回家好不好?”等到这种情况出现的时候,孩子会很有安全感和自信,觉得自己被需要,也更愿意配合家长的安排。
目前在帮孩子戒除网瘾的方法，基本上只有三大类，父母你会选哪一类？
第一类：很多机构与心理咨询师讲要无条件接纳孩子自由用手机网络，手机网络是孩子活着唯一寄托，等孩子玩够自然不会玩了，这是属于放任溺爱型。
第二类、送孩子去叛逆封闭网瘾学校：3-12个月不等，而费用基本上是4-20万，但孩子从封闭学校回来再次沉迷网络机率过90%，这是属于专制独裁型。
第三类、帮孩子建立手机网络使用规则：让孩子在正常上学，正常完作业，正常作息，正常晚上交出手机的前提下，有界限的合理的使用手机网络，这也是左养右学教育赖颂强团队14年来经验的建议方案，这是属于民主智慧型。
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第三,家长要做好孩子的榜样,自己首先要控制玩手机的时间。
世界上最遥远的距离不是生与死,而是我们坐在一起,你却在玩手机,这种“双标”教育最容易让孩子对父母产生排斥。
第四,多与孩子进行户外活动,增加亲子时间
《家有儿女》中的刘星是叛逆的孩子,但他的父母却双双是高知,知书达理。
真正的教育是让孩子感受到爱,让孩子能够感受到在父母那里得到的安全感、归属感和温暖。
因此,父母要学会巧妙地运用“123”法则,让孩子的教育变得更轻松愉快。
▲ “123”法则
1、父母要树立规矩,与孩子一起遵守
父母和孩子一起遵守规矩可以让孩子看到父母的以身作则,那么孩子在下次便不会再去破坏规矩。
父母要注意与孩子共同制定的规则,父母也要遵守,当孩子没有遵守时,父母可以向孩子们提出惩罚,如明天的手机使用时间取消,时间到了,孩子们就要遵守规则。
当然,惩罚也要明确,告诉孩子违反了规则会受到相应的处罚,给孩子留下深刻的印象。
但是,父母要注意把握好分寸,不要让孩子因为害怕就拒绝遵守规矩,这时就要及时纠正孩子的错误。
比如孩子在玩手机时,父母要适时地指出其错误,并且让他学会更好地去纠正,并且在孩子认真思考之后给予适当的鼓励,相信孩子下次不会再犯同样的错误。
结语
无论何时何地,父母都要注意自己的言行,才能给孩子一个美好的未来。
我是尼莫妈妈育儿师,也是5岁宝宝的妈妈,在养育和教育孩子过程中,遇到任何问题可以来问我,希望我的一点建议能有助于你解决带娃过程中的困惑与烦恼,让我们的孩子能更好的成长!
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