孩子爱玩手机育儿

孩子爱玩手机育儿的现象并不是个例,很多年轻的父母都有着很大的困扰,他们觉得自己的孩子大多都这么小,对手机的依赖已经超乎了自己的控制能力。

孩子爱玩手机,可能是孩子在现实生活中没有找到更好的寄托,他们无事可做,才会将大量的时间和精力耗在虚拟的世界里。

父母的教育方式出现问题,孩子不爱玩手机

目前在帮孩子戒除网瘾的方法,基本上只有三大类,父母你会选哪一类?

第一类:很多机构与心理咨询师讲要无条件接纳孩子自由用手机网络,手机网络是孩子活着唯一寄托,等孩子玩够自然不会玩了,这是属于放任溺爱型。

第二类、送孩子去叛逆封闭网瘾学校:3-12个月不等,而费用基本上是4-20万,但孩子从封闭学校回来再次沉迷网络机率过90%,这是属于专制独裁型。

第三类、帮孩子建立手机网络使用规则:让孩子在正常上学,正常完作业,正常作息,正常晚上交出手机的前提下,有界限的合理的使用手机网络,这也是左养右学教育赖颂强团队14年来经验的建议方案,这是属于民主智慧型。

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很多父母的教育方式就是“强制式教育”,或是“打骂教育”,这样也是有违我们传统教育的,我们小时候,父母的教育都是要以自己的方式来教育我们的,而现在的孩子普遍是独生子女,不仅要学习好,还要拥有健康的体魄,更要拥有健康的体魄,因此孩子爱玩手机,也是不可避免的事情。

那么,如何才能让孩子少玩手机呢?

一、 父母以身作则,放下手机,多陪陪孩子

《中国诗词大会》第二季的冠军武亦姝是一位实力派的女学霸,是个实实在在的学霸,父母的榜样功不可没。

父母每天一回到家,放下手机,他会拿起书本和孩子一起看书,一起学习,一起交流,如果孩子遇到困难就会找各种各样的理由推脱责任,

最终只会适得其反,影响了亲子关系的和谐。

孩子的自律比家长的说教更重要

“想要毁掉一个孩子,就给他一部手机”,在《少年说》中,小学生叶子健的哭诉苦水中央维护青少年委员会主任王淑芬女士曾说过。

一个孩子每天沉迷手机不愿意跟父母沟通,其实,他在亲子关系中的痛苦,很多时候都是因为父母没能看到他们真实的痛苦,很多父母的教育方式是:

用大人的意识代替孩子的意识

读懂孩子的内心

他们就像一只鸟,只是想要飞往更广阔的天空

却不知道该如何去飞翔

每次孩子喊着要买玩具,不想跟父母出去玩的时候,父母总是习惯性地满足孩子。

久而久之,孩子越来越不能满足父母的需求,变成了金丝雀,被父母所“搁置”。

但其实,只要父母用心,用对方法,总能轻松地解决问题。

1、父母学会利用共情效应,缓和亲子关系

什么是共情效应?共情效应指的是一种积极情绪能让人感受和理解他人的情感,也是一种能够让人积极乐观、愉快生活的心理状态。

这种心理状态是由三个部分组成:

一是主体自我,二是客体自我,三是自我意识

而如何能够有效地运用共情效应,就需要父母利用共情能力来促进孩子的成长。

著名的心理学家约翰·戈尔曼教授认为:

“一个人的情商和智商只有很大程度上的关系,而情商却是决定了他们是否能够正确处理人际关系的关键。”

孩子出现心理问题的原因有很多,除了天生基因遗传外,与家庭中父母的教育方式也有很大关系,比如说父母溺爱、控制过度、教育方式不当等,都会影响到孩子的情商发育,进而影响到孩子的性格、行为习惯。

一个情商低的孩子,往往有一个缺爱的家庭,这样的孩子,他很难建立自信,长大后会缺乏自信,对外界的事情都不敢冒险,容易自卑,也容易因为不够优秀而惹事生事。

相反,一个没有安全感的孩子,长大后的性格也会比较懦弱,会显得不自信、胆怯、不够勇敢,长大后遇到挫折时,也容易情绪低落、心理崩溃。

因此,在童年时期,父母就要培养孩子拥有好的情商,如果情商高,那么孩子就会因为有一个好的性格,成为一个懂得交际、有情商的人,为人们带来一生的好人缘。

总结

对于孩子而言,要让他们成为一个高情商的人,首先要让他们拥有高情商。

作为父母,一定要从小就培养孩子拥有好的性格,这样才能让他们拥有一个快乐的童年,拥有一个高情商的未来。

#育儿经#

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